【正文】 年齡小，對身體的各個部位不認識，而且有些幼兒不愿意洗澡。邊做動作邊學習象聲詞。 　　活動準備 　　幻燈片、音樂《我愛洗澡》 　　活動過程 　　一、 通過談話，引出主題。 　　愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 　　教學擴展 　　帶著孩子在平時教學中采集狗尾巴草，擺放于自然角與區(qū)域中讓孩子進而觀測和察看、探究。這一過程根本目的是通過演示讓孩子領會準確的染色、畫畫方式，啟發(fā)孩子動手操作的欲望。由于孩子是學習的主人，因此我創(chuàng)建了游戲的場景，讓孩子一心一意的踴躍投入到教學中去，而且在游戲中給孩子自由展示呈現(xiàn)的空間。例如：在觀測和察看教學中滲透了語言表述的教學；在最終過程中體會Music、跳舞的愉快等等。 　　物質預備首要是：狗尾巴草、顏料、白紙片、擦桌布、魔術盒 　　知識經(jīng)驗預備是：孩子已認知過狗尾巴草 　　四、說教法、學法 　?。ㄒ唬┙谭? 　　動中我使用了引導提問法、啟發(fā)發(fā)現(xiàn)法、觀測和察看法、演示法等。 　　依照目標，我們把教學的要點定為：能于小伙伴互相游戲，能勇敢的用色彩開展染色。 　　二、目標 　　教學目標是教學活動的原點與歸宿，對教學起著引導作用。 小班教案 篇4 　　一、說教材 　　幼兒園小班的孩子活潑好動，他們對外界充滿了好奇，看見每一株小花小草均會非常激動?！彼囊饬x是顯見的，它所提倡的是賦予幼兒一個良好的“社會的界定”，給他們一個積極的“他人眼中的自我”。 　　雖然孩子們會用秩嫩的口氣較連貫地表演兒歌“你是我的好朋友”了，但我想，這只是一個表層的反映，“好朋友”的概念不僅僅是一種關系，更是一種深厚的感情。因此我改為以兩個布袋木偶的形象出現(xiàn)，這樣更能吸引孩子的眼球，而且也能幫助孩子理解“好朋友”的概念。在我的提醒下，他說出了一個小朋友的名字，也是他的鄰居。而對于入學不久，才剛剛接觸集體生活的小朋友來說，他們對“好朋友”的理解是淺層次的、模糊的，甚至是可笑的。 　　：你是我的好朋友。 　　。 　　準備： 　　手偶。 小班教案 篇3 　　目標： 　　。 　　，及時、靈活調(diào)整活動環(huán)節(jié)。 　　五、請幼兒帶著罐頭吃飽了的罐頭寶寶一起運動一下。 　　師：誰還愿意到前面來讓你的罐頭寶寶發(fā)出不一樣的聲音呢？ 　　教師請給罐頭寶寶喂另一種食物的幼兒帶他的罐頭寶寶上前去示范罐頭發(fā)出的聲音，教師引導幼兒能聽清聲音，知道罐頭里喂的是什么食物。 　　 師：這個小朋友的罐頭寶寶發(fā)出了什么好聽的聲音呀！ 　　鼓勵幼兒能用一些簡單的詞來說說聽到的聲音。 　　三、分辨罐頭寶寶發(fā)出的聲音。 　　 教師與幼兒拿著空罐頭寶寶一起跳舞師：今天老師帶來了新朋友與小朋友一起來做游戲。游戲反復進行。 　?、谧層變毫私怙L箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫)，并自制一個風箏。人物風箏：孫悟空 。 　　教師啟發(fā)提問： 　?、傩∨笥逊胚^風箏沒有?你的風箏是什么樣的? 　?、诔俗约旱娘L箏外，你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等) 　　出示各類風箏讓幼兒欣賞。 　　培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。 　　自由分成幾組，請幼兒在圖畫紙上用油畫棒以畫彩虹的方法涂滿五顏六色(注意畫面上方用黑色的水粉涂一部分，以刮畫燕子)，然后再用水彩把紙面蓋滿，待干后在上面用無油的圓珠筆或牙簽在上面勾劃燕子、大地上的花草樹木、小動物等。“彎彎腰” XO XO |X| 拍手與拍腿結合外，還可以“彎”(叉左腰)，“彎”(叉右邊腰)，“腰”(鞠躬) 　　( 6 )將幼兒一對一的進行完整演唱、演奏歌曲《春天》 　　中班：蝴蝶和花 　　活動目標： 　　在說說、玩玩的活動中，體驗蝴蝶找朋友快樂情感。 　　活動準備： 　　1 、春天的背景掛圖一張、磁帶。本文格式為Word版，下載可任意編輯小班教案8篇 小班教案8篇 　　作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。通過肢體各種動作，讓幼兒體驗到音樂優(yōu)美的旋律。” 　　( 4 )讓幼兒與客人一起表演 　　( 5 )啟發(fā)幼兒大膽想像嘗試各種節(jié)奏型 　　如：花兒都開了除了用手掌托在下巴外，還可以用手臂來表現(xiàn)。 　　老師提示幼兒假想燕子北歸的途中會看到哪些春天的特征，請幼兒嘗試創(chuàng)編故事。 　　大班：春天小使者 　　活動目標： 　　讓幼兒了解風箏的種類及結構。引出活動主題。水族風箏：金魚。 　?、俳處熯叧鍪靖黝愶L箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風箏線 往前跑，跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的幼兒 都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。 　　活動準備： 　　空八寶粥罐子、紅豆、米若干 　　錄音機，舞曲音樂 　　活動過程： 　　一、介紹新朋友罐頭寶寶。 　　幼兒拿好自己手里的罐頭寶寶到活動室后面給罐頭寶寶喂食，教師巡回指導，提醒幼兒注意不要讓把食物弄在地上，罐頭寶寶吃好后輕輕地搖一搖罐頭寶寶。 　　請幼兒上前來示范用罐頭寶寶發(fā)