小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃4篇-全文預(yù)覽
【正文】 結(jié)果與年級(jí)書(shū)香班級(jí)考核掛鉤?！ 。?）學(xué)生以班級(jí)為單位，搜集、整理和閱讀主題有關(guān)的資料。 2）教師鼓勵(lì)學(xué)生把自己家里適合的書(shū)籍帶到學(xué)校來(lái)，建立班級(jí)圖書(shū)架，供學(xué)生閱讀。讓書(shū)籍豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們的情操，使我們體驗(yàn)：我讀書(shū)，我收獲！我讀書(shū)，我快樂(lè)！ 二、活動(dòng)目的 金色的九月，是收獲的季節(jié)，也是莘莘學(xué)子播撒新希望的季節(jié)，我們把閱讀活動(dòng)作為一次新的播種與耕耘，讓我們的孩子通過(guò)這次活動(dòng)，激發(fā)讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。（第十一周）?！ ∨e行一次以古詩(shī)文為主題的硬筆書(shū)法比賽，各班級(jí)的書(shū)法老師于第十一周組織比賽（每班精選一張照片發(fā)送給大隊(duì)輔導(dǎo)員），并推薦３份優(yōu)秀作品送交清玲老師進(jìn)行評(píng)選?！ 。怠赌昙?jí)各班學(xué)生圍繞國(guó)學(xué)經(jīng)典主題制作一張手抄報(bào)，并推薦部分優(yōu)秀手抄報(bào)（每班３份）在４月２８日之前送交美術(shù)組，由美術(shù)組組織評(píng)選并制作展板統(tǒng)一進(jìn)行展示。 ，讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦， 使學(xué)生體驗(yàn)到：我閱讀，我快樂(lè)！ 三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年4月 四、活動(dòng)主題 讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿校園。小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想 讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚?！ ⌒W(xué)高段（五、六年級(jí)） ?。?）閱讀科技文章、文學(xué)名著、世界歷史、人物傳記?！ ⌒W(xué)中段（三、四年級(jí)） ?。?）閱讀著名童話、寓言、故事?！ W(xué)段目標(biāo)： 小學(xué)低段（一、二年級(jí)） ?。?）閱讀淺顯的童話、寓言、故事。 繼續(xù)開(kāi)展故事媽媽進(jìn)課堂活動(dòng)。二是午間廣播課，重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。學(xué)期末將進(jìn)行書(shū)香班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)?！ 》e極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。要求各個(gè)班班主任做好班級(jí)圖書(shū)借閱記錄?！ ⊥ㄟ^(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，讀寫(xiě)結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃4篇小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃4篇 光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧?！ 《?、活動(dòng)目標(biāo) 組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)?！ 〖訌?qiáng)班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)，豐富班級(jí)圖書(shū)，讓學(xué)生有書(shū)可讀。倡導(dǎo)學(xué)生每天養(yǎng)成讀30分鐘書(shū)的習(xí)慣。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于5本。每班每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)閱讀課，正式列入課程表，可以進(jìn)行讀物推薦，可以進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo)，可以進(jìn)行讀書(shū)交流，可以是美文欣賞課，誦讀最感人的詩(shī)篇、散文、小說(shuō)、故事等。
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