大班愛迪坊下學期計劃-全文預覽
【正文】 激勵幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。（三）目標：有計劃地組織美術活動，引導孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達情感，并善于欣賞生活中的美。C游戲結束后，能有條理地收拾玩具。C教師制作部分半成品，提供給幼兒在游戲中進行加工。C掌握一些進行角色游戲的基本技能。主題結束時及時進行總結和反思，為下一主題工作積累經驗。 措施：加強主題開展前的各項準備（班級內外的交流、與家長的溝通），包括對教案、教材的研究。本學期是這批孩子的兩名幼兒在幼兒園的最后一學期，也是最關鍵的一學期。內容：吉祥物 少數(shù)民族娃娃 圣誕節(jié)總結：本學期主要引導幼兒自主創(chuàng)作，自由想象，能夠與生活聯(lián)系在一起，增強作品的實用性。內容：糕點師 小鞋子 小手套 小襪子十二月：民族風教學目的：明確“民族”的概念，了解基本的民俗特征。內容：蛋糕房子 軍事模型 殲擊機飛機十一月：小小設計師教學目的：創(chuàng)意無所不在，這個主題是可以自由發(fā)揮的主題，目的在于技法學生主動創(chuàng)作的意識。學會處理模型創(chuàng)作中的一些技術細節(jié)，如平涂、迷彩等相關裝飾。幫助幼兒分析作品的造型組合，引導幼兒學習特殊造型的創(chuàng)作方法以及對動漫形象比例的認識。本文格式為Word版，下載可任意編輯大班愛迪坊下學期計劃大班愛迪坊下學期計劃九月分： 動漫集錦教學目的：通過學習一些具體動漫形象的創(chuàng)作，學會集中特殊造型的創(chuàng)作技法。學習毛絨效果的創(chuàng)作。學會空間構建概念，探索不同的拼搭組成的不同構成。教師先做示范例時，避免創(chuàng)作到一半時發(fā)現(xiàn)比例不一致或相同顏色的泥不足的情況。明確顏色的調和與搭配
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