【正文】 完整的數理概念,讓孩子更喜歡美術并養(yǎng)成主動探索,追求知識的興趣和良好品質。　　總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力！大班教學工作總結 篇6　　一、對幼兒進行了操作習慣的培養(yǎng)　　教孩子認識美術書,掌握正確的翻書方法，學會怎樣愛惜書。　　八、家長工作　　通過校訓通每天與家長溝通孩子在園的情況，并教育家長一些育兒知識?！　∑?、常規(guī)教育工作：　　在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感?！　×?、保育工作：　　進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。　　引導幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單的背景知識，進一步感受和理解作品的形象和主題意義。　　知道中國是一個多民族的國家，尊重少數民族?！　∧茉诮處煹膸椭職w納、概括有關的數學經驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題?！　∪?、數學領域：　　引導幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個整體，感知整體與部分的關系。初步形成個性并表現出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關懷，較優(yōu)裕的物質生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。大班教學工作總結 篇5　　本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關鍵的一學期。如果有一些特別的通知，又馬上發(fā)校信通，提醒家長留意。這項有益的活動不但能讓幼兒真正得到鍛煉，而且還得到許多家長的好評，使我們的工作得到了肯定。通過此次活動，幼兒的表演力增強了，現在在課間活動時，只要一聽到歡快的音樂聲，幼兒就會翩翩起舞，這次活動是成功的。當天的表演，幼兒都發(fā)揮出精彩的水平，取得了教師的掌聲，從而促進了幼兒的語言發(fā)展，增強了環(huán)保意識。每天和植物聊聊天、唱唱歌，并做好植物生長記錄，全心全意地照顧自己的種子?！　∷?、圍繞教學計劃開展各項活動。另外，我將我們班幼兒的優(yōu)秀作品放在手工坊、美工區(qū)等地，讓其他幼兒模仿和學習。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。吃飯的時候要求幼兒要葷素都吃，鼓勵幼兒完成自己的一份飯菜。為了讓幼兒得到更多的機會，我在班上創(chuàng)設了“文明禮儀”板塊，把文明的行為習慣以圖片的形式展示給幼兒看。每天保證幼兒戶外活動時間，根據氣候條件和幼兒體質情況，提醒和幫助幼兒增減衣服。每周督促幼兒剪指甲，　　堅持每月清洗被套、枕套，對個別幼兒進行教育，特別做好秋冬兩季的衛(wèi)生教育。為了保護每一位幼兒，我們嚴抓幼兒一日生活的衛(wèi)生行為習慣?？傊?，這學期來，我努力本職工作，但在工作中也難免，我會在今后的工作中改進，揚長避短，努力，把工作，力爭更上一層樓大班教學工作總結 篇4　　充實精彩的學期工作又將結束了。在日常生活中和課堂中，也反復強調遵守規(guī)則，課堂規(guī)則?！　《⒃诮虒W工作上，本學期了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各的培養(yǎng)，提前幼小銜接工作，在學期初就為幼兒了：田字格本、數學練習本、拼音本，了餐前、離園前這段，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。我學習了《賽格幼兒園員工手冊》，并《手冊》來要求?！　∷?、教師自身成長　　在今后的工作中,我將以《綱要》為指導思想,牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。有效的利用區(qū)角、日常生活各種游戲鞏固幼兒識字的能力,激發(fā)幼兒的識字興趣。怎樣對運動安全與游戲規(guī)則的認識,在競賽中培養(yǎng)互相合作的能力,培養(yǎng)互助合作的團隊精神,形成運動比賽的概念,感受比賽的樂趣。提高鉆、跑、跳、投擲、平衡等基本技能的靈活性?！　祵W方面　　對于本班來說幼兒年齡差異大,學習常要花更多的時間來這是一門基礎學科需要一步一個腳印,開學初將學習分類、排序、鞏固幾種基本圖形,認識十以內的數。感知故事主要人物的不同特點,學習表演故事,在集體面前講述自己改編的故事。幼兒樂意參加各項體育活動,基本動作的發(fā)展較協調,具有良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力,會保持公共場所的清潔衛(wèi)生,但個別幼兒飲食習慣較差,還有挑食情況,在本學期將著重培養(yǎng)。我相信“精誠所致，金石為開”。自主活動能力在今后教育中還需進一步加強。每周一中午我們給幼兒剪指甲一次，避免抓破其他孩子的臉。把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方。　　六、安全教學方面　　安全是幼兒園放在首位的教學。真誠地對待每一位家長?！　∥?、家長教學方面　　真誠地對待每一位家長，加強家園溝通。向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手?！　∪?、教育教學教學方面　　在日常的教學中，我能認真的完成各項教學計劃，記錄，認真對待每天的半日活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動。而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的，幾名幼兒各方面能力都較弱，因此給我們組織活動帶來一定的困難?！　《嗉壒芾矸矫妗　〖訌姲嗉壍墓芾斫虒W，創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境 。雖然作為一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班級教學穩(wěn)定。一學期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?歡笑、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。本文格式為Word版，下載可任意編輯大班教學工作總結模板錦集10篇大班教學工作總結模板錦集10篇 　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學習寫總結吧。這不，轉眼間冬天來了，寒假又到了。我在日常教學中，也不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身的綜合素質，干好本職教學。把精力投入到教學中，在教學中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級教學?！　“嗉夛L貌方面　　開學期初，因為有8名插班幼兒的加入，使幼兒的情緒有一些波動，但后來在我們的幫助下，都很快的穩(wěn)定了下來，但是插進來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強，還愛打人等現象。在大家的共同努力下，現在我班大部分幼兒與學期初相比，均有明顯的提高。給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。向同行學習。洗手總是要教師提醒才能做到，后來我們采用只要有幼兒入廁出來后，就問你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手蹲下來的良好習慣。家長的滿意，是對我教學的肯定。如果是這段時間有孩子的表現比原來有些退步了,我會利用放學后的時間單獨和家長談談,找找是什么原因,家里的,幼兒園的,或是和小朋友之間的,然后將孩子叫到身邊,和家長一起語重心長的說說這樣做好嗎?你有什么話就對我們說,這次錯了沒有關系,下次遇到同樣的問題應該怎樣去面對,怎樣去處理,讓孩子感受到老師不是在告他的狀,也不是批評他,而是在幫助他,還是很喜歡他的,你是好孩子。把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們。孩子們也經常去拍皮球，知道不將皮球扔到空中，不能砸其他小朋友的頭等等?！　∫呀浭谴蟀嗟暮⒆釉谧灾骰顒幽芰€缺乏，喜歡在活動室跑來跑去。今后要努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力，我應該以身作則，身體力行，嚴格要求自己。大部分幼兒都表現出思維活躍,積極向上,但也存在了一些不足之處?！　《?各領域總結:　　語言方面　　鼓勵幼兒想象并創(chuàng)編詩歌、故事,學習描述同伴的優(yōu)點,表達自己的愛好,表達情緒,了解自己和別人的異同,根據別人的描述猜出人名,表達自己的志愿,談