大班教學(xué)工作總結(jié)模板錦集7篇-全文預(yù)覽
【正文】 亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等?！ 《?、重抓孩子的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個 總結(jié)： 一、 本在本學(xué)期中，教學(xué)課程有；語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等。三人共同保管、記錄?！ 〖皶r更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。我們注意利用泥、布、塑料、泡沫、毛線等廢舊物品，用畫、剪、貼、捏等各種不同的形式與幼兒一起布置活動室環(huán)境，這既使幼兒觀察到多材料、多形式的環(huán)境布置內(nèi)容，又是一種非常生動直觀的廢物利用的環(huán)境教育。 每周開展一次競選小班長的活動，得到了孩子們的大力支持，不少孩子們都能大膽的上臺，鍛煉了膽量。教育幼兒細嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進餐時間?！ ”ＷC幼兒充足的睡眠，（12：00——2：20）提醒幼兒穿適量的衣物午睡，為幼兒換睡衣，即時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位，汗巾不離手，保育老師為幼兒勤擦汗?！ ∽⒅卣Z言的運用，要求幼兒用準確的語言向老師問早，喝水，喝豆?jié){、入廁、點名、繪畫、站隊等環(huán)節(jié)都運用普通話。在洗手過程中，我們?yōu)橛變壕幜艘粋€有趣的洗手歌，幫助幼兒掌握洗手的方法。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來，為幼兒活動注入新的力量，開拓幼兒視野。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求，做事還需持久化。幼兒認知范圍不全面、 不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面?！ 恼Z言發(fā)展看，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累不夠多，語言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見，但傾聽能力要加強培養(yǎng)。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步?！ ?〉提醒幼兒給自己的作品取一個好聽的名字！ 三、結(jié)束部分 〈1〉幼兒作品展示：教師請小朋友們一一介紹自己的作品。 小朋友看了老師的精彩表演，你們覺得給蔬菜和水果大變身是不是很好玩兒？老師已經(jīng)為你們準備了許多的水果蔬菜，看，多有營養(yǎng)，你們一定也很喜歡吃吧，看你們棒棒的身體我就已經(jīng)知道了。 活動過程： 一、開始部分 〈1〉教師帶領(lǐng)幼兒隨著輕快的音樂進入活動場地?！ ?zhí)教者：大班教學(xué)工作總結(jié) 篇2 大班美勞創(chuàng)意活動：蔬菜水果變變變 活動目標： 培養(yǎng)幼兒的動手能力及創(chuàng)造性思維。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法，嚴格督促幼兒用肥皂洗手。 家長工作也是我們教育的一個重要部分。 二、家長工作： 向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)?！ ≌Z言方面：我們通過禮儀教育、分享閱讀等課程，幼兒在語言方面有了很大的進步。 大班教學(xué)工作總結(jié) 篇1 轉(zhuǎn)有間，一個學(xué)期即將結(jié)束。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是我整理的大班教學(xué)工作總結(jié)7篇，希望能夠幫助到大家?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)： 一、 教育教學(xué)方面 數(shù)學(xué)方面：我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué)，由于幼兒年齡個體差異大，教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面，、10以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識，到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字、根據(jù)看圖寫10以內(nèi)加減法算式，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展?！ ∩鐣矫妫何覀兝媒逃虒W(xué)活動和日常生活活動，通過故事、談話等方式，讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心?！ π律以L、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性?！ ∷摹⒊Ｒ?guī)方面： 本學(xué)期，我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。我們配合保健醫(yī)生每天晨間檢查時認真做好晨檢工作，注意幼兒當天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。如通過本學(xué)期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少，但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理，加強幼兒的自控能力。 活動準備： 各種水果蔬菜、牙簽、彩筆、剪刀等，音樂、布景臺。 〈2〉教師示范（現(xiàn)場制作），引起幼兒興趣?！ ?〉幼兒在動手操作過程中，老師逐一詢問并進行鼓勵和夸獎。于是我們利用日常生活中常見的事物成為我們教學(xué)的資源，讓孩子們體驗創(chuàng)造的樂趣！大班教學(xué)工作總結(jié) 篇3 一、幼兒基本情況 分析我班幼兒男生少，女生多。幼兒上課時能遵守紀律，常規(guī)培養(yǎng)有待提高，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態(tài)?！ 臄?shù)學(xué)發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。 從社會性發(fā)展看，大部分幼兒
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1