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初中教師教學計劃匯編十篇-全文預覽

2025-04-05 21:18 上一頁面

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【正文】 和想像,虛構形象、故事情節(jié)及景象,曲折地反映現(xiàn)實,表達一定的思想感情。課文有《貓》、《鳥》、《動物笑談》、《狼》,描繪了人與動物相處的種種情形,有的表達了對動物的欣賞、對其命運的關注,有的表現(xiàn)了人與動物的矛盾沖突,有利天形成尊重動物、善待生命的意識。標題、開頭、結尾及文段中的關鍵語句都是閱讀時需要重點關注的?! 〉谌龁卧?,主要是寫學習生活的,從中我們可以了解不同時代少年兒童的學習狀況和成長經(jīng)歷,感受到永恒的童真、童趣、友誼和愛。單元整體精心構建,選文兼顧古今,兼顧中外?! 〉诙卧闹黝}是親情?! 《⒔滩姆治觥 〉谝粏卧?,為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,課文用優(yōu)美的語言,描繪了多姿多彩的四季美景,抒發(fā)了親近自然、熱愛生活的情懷。學習朗讀方法,注意語氣的停頓、轉折,感情的轉化,為培養(yǎng)學生語文的語感打下基礎?! ∩鐣m應:a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。c形成良好的生活方式與健康行為。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力?! 、诰唧w目標:  運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢?! ∽灾鲗W習,開闊視野?! 〕浞职l(fā)揮家長的作用  多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教?! ∫?、思想政治方面  加強政治理論學習,提高自身素質  認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向?! ∫陨暇褪俏覍τ谛聦W期工作的計劃?! ∷?、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來  繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平?! 〖訌娊虒W常規(guī)檢查,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。具體工作主要有以下幾點:  一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)  認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。  四、家長工作  越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改善方法。不斷為自己充電,每一天安排必須的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地理解書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生帶給實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的`用心性。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。  適當加強練習,加深對基本知識和基本技能的掌握,但不一味追求練習的數(shù)量?! “盐蘸门c前兩個階段的銜接,把握好教學要求,不要隨意撥高?! ≈鸩秸莆諏W過的幾何圖形的表示方法,能根據(jù)語句畫出相應的圖形,會用語句描述簡單的圖形?! ∧墚嫵鰪牟煌较蚩匆恍┗編缀误w(直棱柱、圓柱、圓錐、球)以及它們的簡單組合得到的平面圖形;了解直棱柱、圓柱、圓錐的展開圖,能根據(jù)展開圖想象和制作立體模型;通過豐富的實例,進一步認識點、線、面、體,理解它們之間的關系?! ×私饨夥匠痰幕灸繕耍ㄊ狗匠讨鸩睫D化為x=a的形式),熟悉解一元一次方程的一般步驟,掌握一元一次方程的解法,體會解法中蘊涵的化歸思想?! 。ǘ┱降募訙p  掌握單項式,多項式以及相關的概念。能運用有理數(shù)的運算解決簡單的問題?! ±斫庥欣頂?shù)的意義,能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)?! W生在解題時,在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題,要重視對學生進行寫法指導。  一、學生情況分析  初一學生往往延用小學的學習方法,死記硬背,這樣既沒讀懂弄透,又使其自學能力和實際應用能力得不到很好的訓練,要重視對學生的讀法指導。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應達到1215節(jié),有35節(jié)課應為中、小學互聽課。  各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。  初中一、二年級教學成績指標,要達到區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;  初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名?! 《⒐ぷ髂繕耍撼踔幸荒昙壱葑ヰB(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。 初中教師教學計劃 篇1  現(xiàn)在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時,我們的中學教學任務更加的重了。為了讓您不再為做教學計劃頭疼,下面是我為大家編寫的初中教師教學計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。結合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學質量,形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長?! 〕踔懈髂昙墝嵭性驴贾贫群屯碜粤曋贫?,通過階段性的質量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決?! ≌J真貫徹落實學?!墩n堂教學改革的具體評價標準》。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結?,F(xiàn)制定了初一上學期數(shù)學教學工作計劃。初一學生常常固守小學算術中的思維定勢,思路狹窄、呆滯,不利于后繼學習,要重視對學生進行思法指導。會用正負數(shù)表示實際問題中的數(shù)量?! ≌莆沼欣頂?shù)的加、減、乘、除運算,理解有理數(shù)的運算律,并能運用運算律簡化運算。了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念?! ⊥ㄟ^觀察、歸納得出等式的性質,能利用它們探究一元一次方程的解法?! 。ㄋ模﹫D形認識初步  通過大量的實例,體驗、感受和認識以生活中的事物為原型的幾何圖形,認識一些簡單幾何體(長方體、正方體、棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等)的基本特征,能識別這些幾何體,初步了解從具體事物中抽象出幾何概念的方法,以及特殊與一般的辯證關系?! ⊥ㄟ^豐富的實例,進一步認識角,理解角的兩種描述方法,掌握角的表示方法;會比較角的大小,能估計一個角的大小,會計算角度的和與差,認識度、分、秒,并會進行簡單的換算;了解角的平分線的概念,了解余角和補角的概念,知道“等角的補角相等”“等角的余角相等”的性質質,會畫一個角等于已知角(尺規(guī)作圖)。  三、具體措施  認真學習教育教學理論,落實課標理念,讓學生通過觀察、思考、探究、討論、歸
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