初中政治教學總結(jié)錦集5篇-全文預覽
【正文】 動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。 備課,不但備學生，而且備教材、備教法。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績?！ ∽鳛榭迫谓處?，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平?！ 慕?0多年了，感覺到自己身心發(fā)生著不斷的變化，當然是苦惱、疲憊多于快樂，悲觀、失望多于勤勉，狂怒、焦躁多于平淡,尤其是在教學工作中和處理一些學生中出現(xiàn)的問題時難免會帶有情緒，有時候工作方法也會流于簡單，粗糙?！ ⌒抡n程倡導的主旋律是“師生互動，師師互動”。通過學習，在這里所有的學習內(nèi)容一目了然，科學系統(tǒng)，有標可依，有律可循，學習起來方便至極。幫助我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。通過這次學習，我覺得枯燥的政治課教起來變得有趣了?！ ∷械倪@樣設(shè)想，都應該有一個安排，不是現(xiàn)在想想就行，所以下學期還要準備一本有空間記錄的臺歷，在每一周的開始做好安排并記錄下來。在對學生的輔導上，也沒有加強，也只得個別學生進行輔導，更多的只是在課堂上的關(guān)注與指導，尤其是在學生作業(yè)時的指導。這樣做的好處是，完成的效率高一些?！ τ诰拍昙墸核械慕虒W任務都是在課堂完成的。學生只要能把空格填好就應當記住知識點了，不清楚的地方還可以參看上一張試卷。在期末復習應考中，做的工作還算充實，每一節(jié)課都安排了任務且相對的完成情況還可以，讓我印象深刻的是一節(jié)知識點掌握的課。對于作業(yè)的批改也要進行改變，可以引導學生參與進來，讓學生與老師一起負責批改；對于作業(yè)的評講與答題方法與技巧的講解，這需要在課堂里面擠出時間，更需要對所評講的內(nèi)容有所選擇及準備，做到精講，講出效果；對于與學生的交流，可以繼續(xù)放在課間進行，上課前提前幾分鐘去，下課后晚幾分鐘再離開，這樣就可擠出點時間來。八年級則從開始都是以提出問題與學生一起討論為主，同時也加強對學生的情感引出與滲透。七八年級的教學在知識方面的教授不是很重，課本的知識學生主要以學生的自學為主，老師講的很少。 初中政治教學總結(jié) 篇1 本學期政治教學工作結(jié)束，得失兼有。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是我為大家編寫的初中政治教學總結(jié)5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。在后期基本上都是匆忙趕進度的，所以在作業(yè)的完成與批改上就沒有做好。所以，在本學期里，七年級的教學在前半段還是老師指導學生學習知識點，到后面則是放手讓學生嘗試自己學習知識內(nèi)容了，老師則是聯(lián)系學生身邊事提出引起思考問題與學生討論了?！ τ谄甙四昙墸褐鸩脚囵B(yǎng)學生的自學能力，提高學生的思考能力，增強學生的綜合歸納以能力，引導與激發(fā)學生的情感等，這些是后面教學工作要重點開展的。是因為考慮這兩課的內(nèi)容相對簡單且在考試中所占的比例不多所致。所以，我又做了一張同樣的試卷，只不過把其中要記憶的知識點以填空的形式呈現(xiàn)出來，這
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