【正文】 助，并能收到實效。(今年——xx年，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”，凈掙2770元)當然作買賣，哪怕是這小買賣，學問也不少，也需要不斷學習和探索。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難，但充滿機遇和挑戰(zhàn)，令人振奮。我們可以務農，當一個現(xiàn)代農民，在農村這個廣闊天地里，從事種、養(yǎng)職業(yè)。”是我教育教學中時刻恪守的崇高理念。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅，有付出就會有回報。我們學校在全縣排第五名，各學科名次分別為：物理第三名，化學第四名，數(shù)學、語文、政治、體育排名第五，外語全縣排第六名(學科總分除以學生在籍數(shù))，學校幾十元不等獎勵了我們?！　∥宜蔚某跞?，年年參加中考，滿分為30。在以后教學中努力發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗,促進教學工作更上層樓。所以在教學中以目標調控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。在對周周清中對學生實行分層要求,兼顧到學生的鞏固和學有所得?！　?3)當堂測評,及時進行教學反饋。因而在每節(jié)課前根據(jù)學生的情況和教學內容仔細確定目標,在課堂教學中讓學生帶著學習目標去學習。所以,在整個中考復習的過程中,我都把中考考試標準作為課本,融合了兩種版本的內容。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學生的中考模擬訓練,使學生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因為,初三面臨的是學生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在教學中,從各方面嚴格要求自己,結合學校的實際條件和學生的實際情況,扎實工作,使教學工作有計劃,有步驟地開展?！　∷?、對學生進行有差異的評價　　班級中個別學生的特性具有明顯的差異性，對不同的學生就應該實施不同的評價標準。復習方式要遵循的原則?？傊?，　　運用最高的效率進行復習。愛心是在校園內永恒需要的。對于典故方面也要求我們平時多積累，免得詞到用時方恨少。我曾經(jīng)聽到一位學生這樣的感慨：某某老師上課的第一句話老是；上節(jié)課我們學習了??這就是我們教師沒有好的導入，導入不新穎，缺乏創(chuàng)造性所導致的后果。初中政治教學總結 篇3　　本學期，本人擔任初ｘ級(5)(6)兩個班的思想政治教學任務。　　七、加強復習，分層抓　　期末復習階段，各科的功課都比較緊張，為了使優(yōu)生學習政治既學得好又耗時少，真正掌握學習政治的方法和內容，不使政治拖他們的后腿，在培優(yōu)方面規(guī)定復習的范圍比其他同學廣，知識面拓得比較寬?！　×⑴囵B(yǎng)學生良好的學習習慣　　抓好學生的學習常規(guī)細節(jié)。　　五、利用好社會大課堂，與社會實踐相結合?！　?目標統(tǒng)領，要求適度?！　∷?、發(fā)揮課堂教學主渠道作用，提高課堂教學效率?！　　?政治學科的教學大綱叫課程標準，它是根據(jù)教學計劃所制定的對學科教學的指導性文件，它是指導教學和編寫教材的依據(jù)，也是評價教學和考試命題的依據(jù)?！　‰S著新課改的不斷深入，我們清醒地認識到同伴合作在校本教研活動中的價值。正人先正已，老師必須以高尚的師德為學生的楷模，用高尚的言行舉止帶動學生修心立品。　　。老師也只有掌握豐富的知識，才能 做到融會貫通、觸類旁通、舉一反三，才能使教學生動風趣、得心應手、游刃有余，才能激發(fā)學生學習的興趣，教育調動學生求知的欲望?！　　＝酉聛砦覍囊韵缕邆€方面進行全面反思和總結?！　≡谌〉蒙鲜龀煽兊耐瑫r，還存在不足之處。并認真總結每次考試，在輔導中做到有的放矢。在教學方法上我以啟發(fā)式教學為主，堅持“學生為主體，教師為主導”的教學思路，注重講練結合，并將一些開放性的教學問題引入課堂，拓展學生思維。課后并不斷反思歸納總結經(jīng)驗教訓，找出自己每節(jié)課的存在不足之處并認真去改正。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況，注意因材施教。在繼續(xù)推進我校和諧課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到了較好的效果。 初中政治教學總結 篇1　　本學期我還是擔任八年級六個班的政治教學工作。那么總結應該包括什么內容呢？下面是我為大家編寫的初中政治教學總結8篇，希望能夠幫助到大家。以下是我在本學期的教學情況總結：　　從總體看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，制訂教學計劃，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?！　《?、規(guī)范教學常規(guī)，提高教學質量　　一年多以來，在教學上，我都嚴格要求自己，努力做好教學工作，尤其在以下幾項工作中作了努力與提高：　　認真?zhèn)浜谜n　　備課好課是上好課的前提，因此在每次課前我都認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難點、重點。在教學方法的選擇上我大膽的引入心理健康教育課的一些方法和教學理念，加強學生的體驗與感悟部分，使政治課堂不再像以前的枯燥乏味，從而使思想政治課的目標達成更有成效。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題，要求不同層次的學生勤動腦。每節(jié)課后，我都根據(jù)學生的實際情況給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè)，通過作業(yè)及時了解學生的學習情況，然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。而對于后進生，我主要從作業(yè)出發(fā)，就基礎知識對他們進行輔導。一學期來，我謙虛謹慎，嚴謹治學，勤學上進，為搞好政治教學工作堅持不懈地努力。要提高老師素質，我扎扎實實地做到如下幾點。作為政治老師不能滿足于學歷達標和原有的知識，必須不斷學習，不斷更新知識，使自己的認識適應發(fā)展的需要。不斷進行教育反思，記取和總結自己的教育經(jīng)驗，努力使自己的教育 教學少走彎路，讓學生樂意接受。不斷提高自己的道德、覺悟水平。面對不同的環(huán)境、不同的教學