初中體育課教學計劃(精選3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 定跳遠的練習 四五月份就中考內(nèi)容進行全面訓練。 定期測試，制定科學合理的教學計劃?！ ×?、本學期考核項目 50米、立定跳遠、前滾翻、800米 初中體育課教學計劃2 一：學生情況 本學期九年級共一個班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有一定的體育運動基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定。 采取多樣的教學組織形式，如分組教學(異質(zhì)分組、隨機分組等)，分段教學等?！ ○B(yǎng)成上體育課的良好習慣，提高自我約束力。 借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。即以學生為主，進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中體育課教學計劃（精選3篇）初中體育課教學計劃范文（精選3篇） 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又將開始安排今后的教學工作了，需要好好的對接下來的教學進行計劃了。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運
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