關(guān)于小學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃集錦6篇-全文預(yù)覽
【正文】 我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作?！ ∷街?可以攻玉。計(jì)劃如下： 第一，在業(yè)務(wù)水平上。然后是思考，只會(huì)發(fā)現(xiàn)不做思考，等于沒有發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)后必須認(rèn)真思考，以求找到科學(xué)地解決問題的辦法，提高自己更提高教學(xué)?！ W(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)，堅(jiān)持學(xué)為己用，所學(xué)知識(shí)一定要用于豐富自己的教學(xué)，提高自己的教學(xué)。 學(xué)習(xí)職業(yè)道德的知識(shí) 每周堅(jiān)持讀一篇文章，有選擇的做筆記，寫心得?！ ∥铱傁嘈庞H其師而信其道，作為語文教師，與學(xué)生的關(guān)系比較融洽，我可以借助這個(gè)優(yōu)勢(shì)，關(guān)注學(xué)生的品德成長，心理健康發(fā)育。爭(zhēng)取三年后向名師靠攏，做一個(gè)積極、主動(dòng)，而又快樂的教育者。所以我為自己制定了讀書計(jì)劃，從書中獲得的體會(huì)。自20xx年畢業(yè)，直接來到趙家任教，參加工作至今已經(jīng)有十年，對(duì)崗位工作情況已經(jīng)熟悉，如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所突破、有所創(chuàng)新使我確立了三年奮斗的目標(biāo)?！ 《嗖?、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的提高，其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí)，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。新學(xué)期開始，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。為不被時(shí)代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識(shí)及最新的教育理念。 小學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 篇1 在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔?jì)劃才是適合自己的呢？下面是我編寫整理的小學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備，才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革?！ 《?、向科研教師型轉(zhuǎn)變 在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好教材，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)?！ 「鶕?jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫字教學(xué)提出了很高的要求。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱?！ ≡诩?xì)心反思前近十年的教育教學(xué)工作，認(rèn)真研讀了新課程改革的案例以后，我對(duì)自己未來三年做了新的規(guī)劃： 一、自我定位 我是一名小學(xué)教師，任教二年級(jí)語文教學(xué)。只有不斷提升自身的科研水平才可以尋求個(gè)性發(fā)展，任何個(gè)性化的特色教育都離不開科研發(fā)展的深厚基礎(chǔ)。 總結(jié)整理教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究如何使孩子更能有效地學(xué)習(xí)語文，解決工作中積存在心中的很多疑問?！ ∫劳屑倚渴制脚_(tái)，通過情感教育，培育品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 三、達(dá)到目標(biāo)的措施 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 聽課，聽出經(jīng)驗(yàn)；求教，學(xué)方法；聽一節(jié)課要有反思?！ W(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí) 每一門學(xué)科都不是孤立存在的，
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