【正文】 二十八號制定出家長開放日計劃，30號家長開會(家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。學(xué)前班教學(xué)計劃 篇7　　新學(xué)期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康?！　◇w育游戲　　通過游戲，培養(yǎng)幼兒鉆、爬、跳、攀等技能，增強幼兒體質(zhì)　　培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的`精神?！　”硌萦螒颉　椭變禾岣弑硌萦螒蛑械谋硌菁寄堋　∽層變菏煜す适虑楣?jié)和人物，體驗所扮演的情感　　感受舞蹈的美，能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美?！　∧芘c同伴合作游戲、不爭搶，能自己獨立解決游戲中出現(xiàn)的問題　　愛護(hù)玩具、自覺整理玩具?！　∮辛溯^強的結(jié)構(gòu)技能，目的明確、計劃性較強，能圍繞一個主題進(jìn)行長時間的結(jié)構(gòu)活動，合作意識增強。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題：如不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異　　并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣；幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度等。　　根據(jù)幼兒班的特點，以鼓勵表揚的形式支持幼兒自主學(xué)習(xí)，提高幼兒的創(chuàng)造力和想象力。　　幫助幼兒養(yǎng)成良好的思維方式，學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣?！　∪?、教學(xué)目標(biāo)　　使幼兒運用觀察、比較、對比等數(shù)學(xué)方式學(xué)習(xí)類包含關(guān)系。根據(jù)時代以及本班幼兒的具體情況來分析，孩子們的反應(yīng)能力和學(xué)習(xí)程度有一定的差異。比如說“親子活動”，就讓家長和孩子一起快樂，一起開心。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護(hù)孩子自己，知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察叔叔管制的對象。每天檢查小朋友的穿戴，時刻關(guān)心每個小朋友的變化和吃喝情況。收到了良好的效果?！　∫?、教學(xué)方面：我教的是常識、音樂、體育。這月所學(xué)內(nèi)容展示給學(xué)生家長)迎接每月的美術(shù)考核(4號)　　五月份：　　把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動節(jié)，五月八號母親節(jié)制作和繪畫，跟教師一起慶祝媽媽的節(jié)日，準(zhǔn)備六一編排節(jié)目，迎接每月的舞蹈考核(5號)　　六月份：　　準(zhǔn)備父親節(jié)，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟教師一起慶祝自己的節(jié)日，并跟教師一起拍班級合影，各班準(zhǔn)備公開課為提高教師業(yè)務(wù)水平，二十八號制定出學(xué)生家長開放日計劃，30號學(xué)生家長開會(學(xué)生家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。學(xué)前班教學(xué)計劃 篇3　　新學(xué)期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康。　　 以講故事、看圖片等形式引導(dǎo)學(xué)會幼兒相互合作、相互謙讓?！　?三) 認(rèn)識家鄉(xiāng)、了解　　祖國了解家鄉(xiāng)的各種物產(chǎn)，及環(huán)境，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感，繼而引申到祖國，引導(dǎo)幼兒了解祖國，了解祖國的過去、現(xiàn)狀，構(gòu)想祖國的未來。因此要培養(yǎng)幼兒良好的社會生活規(guī)則，如上幼兒園有哪些規(guī)則，到各種公共場所應(yīng)遵守哪些規(guī)則等，培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范。大班幼兒將進(jìn)入小學(xué)，成為小學(xué)生，因此要幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，諸如自己整理文具，按時上幼兒園，上課認(rèn)真聽講等?！　【唧w目標(biāo)：　　(一) 行為習(xí)慣的培養(yǎng)幼兒在2~3歲時已能聽懂老師及家長的要求，并漸漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！　∨L試克服困難，具有樂觀向上的性格和誠實、勇敢、守信的品質(zhì)。在交往中，比較清楚地表達(dá)自己的意愿，同時注意傾聽他人的愿望與意見。但是由于我班孩子都是獨生子女，合作意識不強，不能相互謙讓，相互分享，本學(xué)期將重點加強培養(yǎng)。學(xué)前班教學(xué)計劃 篇2　　一、指導(dǎo)思想：　　新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)?！　￡P(guān)注教學(xué)評價，要善于鼓勵學(xué)生，多表揚?！　?zhǔn)備工作要考慮教學(xué)需要，考慮實際情況，多做一些卡片，也可讓學(xué)生做。會用禮貌用語。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易疲勞，注意力分散，坐不安定，做小動作甚至厭學(xué)現(xiàn)象。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于學(xué)前班教學(xué)計劃9篇關(guān)于學(xué)前班教學(xué)計劃9篇 　　時光在流逝，從不停歇，教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標(biāo)，讓我們對今后的教學(xué)工作做個計劃吧?！　h語拼音是識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，然而，拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學(xué)前齡幼兒來說，學(xué)習(xí)起來有一定的困難?！　∫龑?dǎo)學(xué)生樂意與人交談，講話要有禮貌?！　‰y點：拼音教學(xué)中，拼讀音節(jié)?！　￡P(guān)注學(xué)習(xí)過程，眼情要盯住學(xué)生的嘴巴、眼睛、手，不要放過任何小的細(xì)節(jié)?！　￡P(guān)注家庭作業(yè)，拼音學(xué)習(xí)階段，盡量少布置一些抄寫作業(yè)，要多布置一些口頭作業(yè)，如編故事 ，讀拼音兒歌等，要保護(hù)孩子幼小的心靈，不要讓他們感到學(xué)習(xí)太累太苦?！　《⒈景嗲闆r分析：　　我班孩子能努力做好力所能及的事情，尊敬老師，愛護(hù)同伴，能理解并遵守日常生活中基本規(guī)則，大部分孩子能主動參與各項活動，有一定的自信心?！　∧苤鲃优c同伴進(jìn)行有效的交往、合作，能主動與同伴分享?！　×私馍?、游戲、學(xué)習(xí)等行為規(guī)則和自己行為的關(guān)系自覺遵守規(guī)則與要求?！　「惺芊e極向上的民俗，對祖國燦爛的文化感興趣，激發(fā)愛祖國的情感。　　學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒走入社會后成為社會中的人，要了解其中的各種規(guī)則，不能隨心所欲，總以自我為中心，要學(xué)會與他人相處，交流、合作。所以，要以各種形式、生活結(jié)合引導(dǎo)幼兒認(rèn)識各種標(biāo)志，以便幼兒能及時、準(zhǔn)確的理解各個含義。　　 每月開展一次大幫小的活動，鼓勵幼兒幫助小