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幼師的實習報告匯總9篇-全文預覽

2025-04-05 21:01 上一頁面

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【正文】 變化,逐漸認識到,向別人學習固然重要,但也不可忽視自身學習,因為每天和孩子在一起,每天都在實踐著具體,豐富,生動的教育活動,有很多的教育感受,如果不用心去捕捉這些來自心靈的感觸,他們就會稍縱即逝,如果抓住了,并深究它,那么這些感受變成自己的東西.幼師的實習報告 篇7  xxx:  一個星期的見習結束了,這是我上大學以來的第二次學院組織的見習?! ‖F(xiàn)在,由于我自身能力的不足和個人原因近期的工作讓我力不從心,為此我進行了長時間的思考,我決定辭去教師崗位。從一開始的不知道怎么上課,到現(xiàn)在可以輕輕松松地上完一堂課。不管是帶班方面還是教學方面,都有了很大的進步,這一些都是領導的悉心教導和貴園老師們的幫助所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。  我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實自己,彌補缺口。我愿用我的實心,換取所有人的誠心?! 〗涍^這次實習,讓我真正了解了要想當一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易?! ×硗猓议L工作。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應付,顯得有點不知所措。吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己。回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。幼師的實習報告 篇4  時間飛逝,在不知不覺中,我的實習生活結束?! ∷?、實習總結  我很慶幸能夠跟XX幼兒園的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等?! ∵@些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。  一、實習時間  20xx年X月X日  二、實習地點  XX幼兒園  三、實習過程  以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注?! ∮讕煹膶嵙晥蟾?篇3  一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作。上課前,我不斷的回想著見習時老師  上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。保育員,作為幼兒教師的`助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。老師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。  社會實踐的第一天,與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。最后由院、系實習領導小組審定?! 嵙暽谕瓿杀=坦ぷ鞯耐瑫r,可以進行教育調查。能積極主動配合班主任處理日常事務,進行個別教育和家訪工作,組織主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動。能認真聽課,參加評議。在一日活動中,目的明確,重點突出,內容科學,性強,能調幼兒的學習積極性,開展教與學的雙邊活動,教學組織嚴密,秩序活而不亂。  (2)保教工作(占70%)  包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理??己说囊笫牵骸 ?1)實習態(tài)度(占15%)  實習生必須明確教育實習的目的和意義,積極主動地做好教育實習的各項工作?! ?,節(jié)約水電,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價賠償。講課前,必須先寫好教案,進行試講,并且經指導教師審閱、簽字?! 。杂X遵守紀律。  實習報告一份,1500~3000字,內容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)文章的選題的初步思考。  五、作業(yè)要求和有關參考題  結合所學專業(yè)知識,做每日實習紀事。下園之前事先和園方、實習生做好溝通,實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。  幼兒園:  (1)幼兒園在了解整體實習計劃的基礎上,結合自己園所情況,為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導老師,有計劃、有步驟地為實習生提供實習指導,為實習生安排持續(xù)性深入跟班實習,或者各年級體驗性實習,也可以兩者兼顧?! ?4)結清帳目,歸還物品,于周五下午離園?! 嵙暱偨Y階段:第8周(~)  (1)根據(jù)幼兒園需要,設計并參與組織“重陽節(jié)”相關活動。  (2)參與觀摩和教研活動,并參與評析?! ?2)在老師指導下,設計并帶角活動、生活活動、戶外活動,并制作相關教玩具。觀摩并旁聽一次園所教研活動?! ?3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作?! ?二)時間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調整?! ∪鎸嵙暠=坦ぷ?,做到“四”:即設計保教方案、制作教玩具、指導開展一日活動以及進行評析。幼師的實習報告 篇1  前言:兩個月的實習期很快就結束了,在這兩個月的時間里,我不僅僅體會到了社會工作的艱辛與,更重要的是明顯感覺到自己的知識儲備不夠,但是我還是出色的完成了領導交代的各項工作,以下是本次實習報告下:  一、實習目的和要求  通過8周的畢業(yè)實習,使學生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐,促進學生將理論與實踐相結合,培養(yǎng)和提高學生從事保教工作的能力。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠讕煹膶嵙晥蟾?0篇,歡迎大家分享?! W習制定幼兒園保教計劃,并予以實施。  完成實習作業(yè)。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字?! ?2)參與聽課和評課?! ∪鎸嵙曔^渡階段:第5周( ~,國慶假8天)  (1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動。  深入全面實習階段:第7周(~)  (1)在老師指導下,由每日設計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié),逐步跟進到設計并帶教半日活動,并制作相關教玩具?! ?5)根據(jù)幼兒園需要,設計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作?! ?3)完成實習作業(yè),進行實習總結,召開評議會、告別會?! ?2)每人至少每周一次上學前教育實踐網絡平臺流相關實習進度情況,教育實踐網絡平臺地
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