關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃匯總八篇-全文預(yù)覽
【正文】 況和營(yíng)業(yè)范圍，從而進(jìn)一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場(chǎng)情況等。 實(shí)習(xí)中的要求 ?。?）學(xué)生必須經(jīng)常將實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)、實(shí)際做法、有待進(jìn)一步改進(jìn)的想法等寫(xiě)成實(shí)習(xí)周志（每周一篇），及時(shí)與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通。學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)務(wù)，了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備?！ ?shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié)，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并蓋單位章?！ ∽窦o(jì)守法。 三、時(shí)間日程安排 20xx年10月15日——20xx年6月8日：學(xué)生校外實(shí)習(xí) 四、校外實(shí)習(xí)要求 保守秘密?！ 〕醪搅私馄髽I(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù)，了解內(nèi)部控制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。掌握結(jié)賬、對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的基本技術(shù)?！ 《?shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4 一、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐，接觸實(shí)際工作，了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，把握現(xiàn)代企業(yè)管理，特別是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的發(fā)展趨勢(shì)。 (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力、動(dòng)手操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力有著重要意義?！ ?shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)?！ ?三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無(wú)故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。 四、實(shí)習(xí)方式 根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。 調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。成本預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法。 調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目?！ 《?shí)習(xí)內(nèi)容 為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣大同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考： 調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。有重修科目的學(xué)生，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、程序，自行申請(qǐng)和參加重修會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2 一、實(shí)習(xí)目的 職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才?！ ¤b定和評(píng)語(yǔ)，均是完成實(shí)習(xí)向?qū)W校報(bào)到注冊(cè)的依據(jù)，報(bào)到注冊(cè)后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)系?！ ?shí)事求是，如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況 35005000字 本人親筆撰寫(xiě)，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿。學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo)。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃匯總八篇關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃匯總八篇 時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。凡已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，必須在20xx年2月20日22日三天內(nèi)向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明，證明中應(yīng)寫(xiě)明單位名稱、通信地點(diǎn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章?！ ∷?、實(shí)習(xí)時(shí)間 09年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天 09年5月4日（周一）返校報(bào)到 五、實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告” 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以寫(xiě)實(shí)為主，基本內(nèi)容為： 實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱 實(shí)習(xí)起止時(shí)間（按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫(xiě)） 實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容 收獲與體會(huì) 對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)與建議 撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求： 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫(xiě)全，不能遺漏，重點(diǎn)是寫(xiě)好四、五兩項(xiàng)。 校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生，由指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)?！ “恕⑻貏e說(shuō)明的事項(xiàng) 有補(bǔ)考科目學(xué)生，要按學(xué)校統(tǒng)一安排，按時(shí)參加補(bǔ)考。三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的新模式、新方法。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等 調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等?！ ∪?、實(shí)習(xí)時(shí)間 本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期?！ ?二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員
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