【正文】 更多的用處　　切一切　　出示各種蔬菜水果（先認(rèn)識(shí)幾個(gè)）　　讓寶寶自己上來拿水果蔬菜（家長要鼓勵(lì)寶寶自己上來讓小朋友學(xué)會(huì)獨(dú)立大膽）　　讓寶寶自由切蔬菜水果（這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力，手眼協(xié)調(diào)，手部小雞肉群的發(fā)展）親子活動(dòng)教案11　　適合年齡：　　　　活動(dòng)目標(biāo)：　　聽到自己的名字后能大膽舉手示意。(左右手指放到一起向前拱動(dòng))　　兩個(gè)手指頭、兩個(gè)手指頭，變呀、變呀、變呀、變成一只小白兔?！　。剀疤崾荆哼@一環(huán)節(jié)要讓寶寶開口說話，能力弱的孩子提示家長幫助他共同說完介紹內(nèi)容，讓孩子們做到：敢說、愿說、想說。親子活動(dòng)教案10　　一、活動(dòng)對(duì)象： 2—3歲幼兒?！　√峁┎牧辖榻B制作方法?！　〖w游戲“網(wǎng)小魚”?！　。ǘ┗顒?dòng)準(zhǔn)備：　　紗巾一塊?！　殞氉灾鞑僮?，教師觀察寶寶及家長的操作情況?！　焊瑁簝墒侄俗〈笸斜P，小肚子上靠一靠?！　∪⒅腔蹖殞殻和媲栋濉　。ㄒ唬┗顒?dòng)目標(biāo)：　　練習(xí)二紙捏的能力，感知一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，嘗試玩圖形鑲嵌。　　家長念兒歌，寶寶自己站起來表演?！　。ǘ┗顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂　?。ㄈ┗顒?dòng)過程：　　教師示范表演，導(dǎo)入活動(dòng)?！　⊥娣ǎ豪蠋熡煤衾踩Ξ?dāng)漁網(wǎng)，邊走邊唱“許多小魚游來了”，當(dāng)唱到最后一句“快快抓住”時(shí)，被漁網(wǎng)套住的寶寶就向同伴揮手問好，介紹自己。　?。ǘ┗顒?dòng)準(zhǔn)備：用地墊鋪好的活動(dòng)場地、呼拉圈一個(gè)?！　≡谝欢〞r(shí)間內(nèi)將別人的氣球踩破，并保持自己的氣球不被踩破。　　活動(dòng)過程：分成兩組進(jìn)行游戲，家長與幼兒一組。　　活動(dòng)過程：一個(gè)家庭一只氣球，家長與幼兒面對(duì)面站立，向上拍打氣　　球，讓氣球不落地。　　家長將幼兒取回的氣球吹起來，進(jìn)行吹氣球比賽?！　∧軐U棄的報(bào)紙扔進(jìn)垃圾桶，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，注意公共衛(wèi)生。親子活動(dòng)教案8　　親子活動(dòng)：　　有趣的報(bào)紙　　活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年xx月xx日　　活動(dòng)地點(diǎn)：　　白馬澗　　活動(dòng)目標(biāo)：　　能積極、愉快的參加集體活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。　　我現(xiàn)在還要告訴你一個(gè)秘密，我這個(gè)蘿卜加入兩種不同顏色的神奇水就會(huì)變出不同的顏色，我這個(gè)只能加入兩種不同的神奇水，不然這個(gè)魔法就會(huì)失效的，這個(gè)秘密你們記住沒有。都猜對(duì)了。猜猜會(huì)變成什么顏色？紅色。現(xiàn)在我們跟孩子一起玩一玩顏料?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友每人拿一張，到位子上進(jìn)行作畫。你們想不想試一試？想　　二、作畫要求以及作畫：　　我給你們每個(gè)人準(zhǔn)備了一張小豬佩奇紙，和媽媽們一起來試一試。請(qǐng)你們跟我一起念：變變變。家長朋友們，2—3歲是色彩感知最佳時(shí)間，這個(gè)時(shí)候?qū)殞殏儗?duì)色彩的敏感度特別的強(qiáng)，所以今天的活動(dòng)是讓寶寶們感受兩種顏色的疊加發(fā)生的變化。親子活動(dòng)教案7　　目標(biāo)：　　了解生活中常見的水果，能說出它們顏色　　感知色彩疊加產(chǎn)生的變化。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　觸覺球一個(gè)　　活動(dòng)過程：　　教師吸引寶寶。　　教師小結(jié)?！　〗處熛蚣议L和幼兒介紹本次半小時(shí)親子活動(dòng)的主題：　　學(xué)習(xí)內(nèi)容展示　　親子制作甜甜的糖果　　(一)學(xué)習(xí)成果展示：　　歌曲：《我愛我的幼兒園》　　兒歌：《洗手歌》　　歌曲：《魚兒好朋友》　　認(rèn)識(shí)幾種水果和紅色。然后，向家長展示自開學(xué)以來孩子們的學(xué)習(xí)成果。　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　幼兒人手一張親子生活照片　　水果和飲料若干　　音樂《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》《幸福拍手歌》　　邀請(qǐng)家長與幼兒一同來園參加活動(dòng)　　三、活動(dòng)過程：　　親子律動(dòng)《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》，活躍氣氛。親子活動(dòng)教案4　　一、活動(dòng)目標(biāo)：　　引導(dǎo)幼兒感知父母的愛，并鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表述自己的想法?！　「魳诽畛　煟骸拔覑畚业男∝垼∝?jiān)鯓咏?”寶寶：“喵喵喵,喵喵喵。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　小動(dòng)物玩具若干?！　　嵝鸭议L在游戲時(shí)保持安全距離。　　——提醒寶寶抱住爸爸或媽媽的頭。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　，用曲別針在細(xì)繩上別上紙片做成樹葉，以寶寶坐在大人的肩膀上能深受摸到為宜。　　，寶寶在旁邊說祝福話：祝媽媽節(jié)日快樂，媽媽給寶寶貼個(gè)五角星并給寶寶一個(gè)吻。　?。何覀兿劝褲襁^水的毛巾一折二，雙手捏緊向相反的方向用力擰，直到?jīng)]有水滴下就行了　　三、親子游戲“我為媽媽擰毛巾”　　，媽媽坐在中間，爸爸在終點(diǎn)做紅花?，F(xiàn)在寶寶長大了，要向紅紅學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己擰毛巾。)　　?(幼兒自由回答)　　(2)班的紅紅是怎么做的?(教師引導(dǎo)幼兒觀看PPT后講述)　?。杭t紅真懂事，在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)了擰毛巾。親子活動(dòng)教案親子活動(dòng)教案1　　活動(dòng)目標(biāo)　　，學(xué)習(xí)雙手配合反方向擰毛巾的正確動(dòng)作，進(jìn)一步鍛煉手部肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。　　活動(dòng)過程　　一、結(jié)合PPT圖片引出活動(dòng)主題　　：這是什么?有什么用處?(擦嘴、擦臉)　　?(媽媽、奶奶)　　?為什么?(媽媽要上班又要照顧寶寶，真辛苦?！　《?、媽媽教寶寶學(xué)習(xí)擰毛巾　　：今天是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?　　，媽媽、奶奶一直為我們擰毛巾擦臉，辛苦了。　　?！　∷?、頒獎(jiǎng)　　《我的好媽媽》音樂中按獲勝順序頒獎(jiǎng)。　　重點(diǎn)難點(diǎn)：　　寶寶能坐在大人的肩上不害怕，并保持平衡?！　∫龑?dǎo)寶寶跨坐在家長的肩膀上，扮作一只長頸鹿，玩互相問好的游戲?！　∫龑?dǎo)家長和寶寶分組玩：“長頸鹿摘樹葉”的游戲，請(qǐng)寶寶在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)摘“樹葉”。　　親近小動(dòng)物，嘗試跟著樂曲旋律歌唱象聲詞。說對(duì)了，可獎(jiǎng)勵(lì)寶寶一張粘紙?！　∽寣殞氁贿吥７聞?dòng)物的叫聲，一邊模仿動(dòng)物的動(dòng)作。　　教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。那我們能為爸爸媽媽做些什么呢？　　B幼兒討論并表述　　愛心服務(wù)、鼓勵(lì)幼兒在實(shí)踐中向父母表達(dá)愛　　A師：今天我們還準(zhǔn)備了一些水果和飲料，小朋友們一起來為爸爸媽媽服務(wù)，好嗎？　　B幼兒自由選擇剝水果或沖飲料　　C品嘗，交流　　4在《幸福拍手歌》的音樂中結(jié)束活動(dòng)親子活動(dòng)教案5　　一、活動(dòng)思路：　　經(jīng)過將近一個(gè)月的幼兒園集體生活，小班幼兒各方面的能力都有了不同程度的提高。　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　彩筆、橡皮泥、請(qǐng)家長與幼兒提前搜集漂亮的糖紙　　四、具體活動(dòng)流程：　　教師向家長簡單介紹開學(xué)近一個(gè)月幼兒的表現(xiàn)和班級(jí)本學(xué)期要開展的活動(dòng)(訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的自理能力)，請(qǐng)家長在家配合教師共同實(shí)行。　　五、分享、交流、小結(jié)　　家長與幼兒將自己的作品展示出來，請(qǐng)大家一起欣賞、交流?！　∨囵B(yǎng)寶寶交往能力和口語表達(dá)能力?！　〗處熤鹨粚⑶驖L到寶寶面前，大家鼓掌歡迎小朋友?！　∫弧?dǎo)入　　音樂進(jìn)場《你