【正文】 更多的用處　　切一切　　出示各種蔬菜水果（先認識幾個）　　讓寶寶自己上來拿水果蔬菜（家長要鼓勵寶寶自己上來讓小朋友學會獨立大膽）　　讓寶寶自由切蔬菜水果（這個游戲環(huán)節(jié)是培養(yǎng)寶寶動手能力，手眼協(xié)調(diào)，手部小雞肉群的發(fā)展）親子活動教案11　　適合年齡：　　　　活動目標：　　聽到自己的名字后能大膽舉手示意。(左右手指放到一起向前拱動)　　兩個手指頭、兩個手指頭，變呀、變呀、變呀、變成一只小白兔。　?。剀疤崾荆哼@一環(huán)節(jié)要讓寶寶開口說話，能力弱的孩子提示家長幫助他共同說完介紹內(nèi)容，讓孩子們做到：敢說、愿說、想說。親子活動教案10　　一、活動對象： 2—3歲幼兒?！　√峁┎牧辖榻B制作方法?！　〖w游戲“網(wǎng)小魚”?！　。ǘ┗顒訙蕚洌骸　〖喗硪粔K。　　寶寶自主操作，教師觀察寶寶及家長的操作情況?！　焊瑁簝墒侄俗〈笸斜P，小肚子上靠一靠。　　三、智慧寶寶：玩嵌板　?。ㄒ唬┗顒幽繕耍骸　【毩暥埬蟮哪芰?，感知一一對應(yīng)的關(guān)系，嘗試玩圖形鑲嵌?！　〖议L念兒歌，寶寶自己站起來表演。　?。ǘ┗顒訙蕚洌阂魳贰　。ㄈ┗顒舆^程：　　教師示范表演，導(dǎo)入活動?！　⊥娣ǎ豪蠋熡煤衾踩Ξ敐O網(wǎng)，邊走邊唱“許多小魚游來了”，當唱到最后一句“快快抓住”時，被漁網(wǎng)套住的寶寶就向同伴揮手問好，介紹自己?！　。ǘ┗顒訙蕚洌河玫貕|鋪好的活動場地、呼拉圈一個。　　在一定時間內(nèi)將別人的氣球踩破，并保持自己的氣球不被踩破?！　』顒舆^程：分成兩組進行游戲，家長與幼兒一組?！　』顒舆^程：一個家庭一只氣球，家長與幼兒面對面站立，向上拍打氣　　球，讓氣球不落地。　　家長將幼兒取回的氣球吹起來，進行吹氣球比賽?！　∧軐U棄的報紙扔進垃圾桶，加強環(huán)保意識，注意公共衛(wèi)生。親子活動教案8　　親子活動：　　有趣的報紙　　活動時間：　　20xx年xx月xx日　　活動地點：　　白馬澗　　活動目標：　　能積極、愉快的參加集體活動，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。　　我現(xiàn)在還要告訴你一個秘密，我這個蘿卜加入兩種不同顏色的神奇水就會變出不同的顏色，我這個只能加入兩種不同的神奇水，不然這個魔法就會失效的，這個秘密你們記住沒有。都猜對了。猜猜會變成什么顏色？紅色。現(xiàn)在我們跟孩子一起玩一玩顏料?，F(xiàn)在請小朋友每人拿一張，到位子上進行作畫。你們想不想試一試？想　　二、作畫要求以及作畫：　　我給你們每個人準備了一張小豬佩奇紙，和媽媽們一起來試一試。請你們跟我一起念：變變變。家長朋友們，2—3歲是色彩感知最佳時間，這個時候?qū)殞殏儗ι实拿舾卸忍貏e的強，所以今天的活動是讓寶寶們感受兩種顏色的疊加發(fā)生的變化。親子活動教案7　　目標：　　了解生活中常見的水果，能說出它們顏色　　感知色彩疊加產(chǎn)生的變化?！　』顒訙蕚洌骸　∮|覺球一個　　活動過程：　　教師吸引寶寶。　　教師小結(jié)。　　教師向家長和幼兒介紹本次半小時親子活動的主題：　　學習內(nèi)容展示　　親子制作甜甜的糖果　　(一)學習成果展示：　　歌曲：《我愛我的幼兒園》　　兒歌：《洗手歌》　　歌曲：《魚兒好朋友》　　認識幾種水果和紅色。然后，向家長展示自開學以來孩子們的學習成果?！　《?、活動準備：　　幼兒人手一張親子生活照片　　水果和飲料若干　　音樂《請你和我跳個舞》《幸福拍手歌》　　邀請家長與幼兒一同來園參加活動　　三、活動過程：　　親子律動《請你和我跳個舞》，活躍氣氛。親子活動教案4　　一、活動目標：　　引導(dǎo)幼兒感知父母的愛，并鼓勵幼兒大膽清楚地表述自己的想法?！　「魳诽畛　煟骸拔覑畚业男∝?，小貓怎樣叫?”寶寶：“喵喵喵,喵喵喵?！　』顒訙蕚洌骸　⌒游锿婢呷舾??！　　嵝鸭议L在游戲時保持安全距離?！　　嵝褜殞毐ё“职只驄寢尩念^?！　』顒訙蕚洌骸　?，用曲別針在細繩上別上紙片做成樹葉，以寶寶坐在大人的肩膀上能深受摸到為宜?！　?，寶寶在旁邊說祝福話：祝媽媽節(jié)日快樂，媽媽給寶寶貼個五角星并給寶寶一個吻?！　。何覀兿劝褲襁^水的毛巾一折二，雙手捏緊向相反的方向用力擰，直到?jīng)]有水滴下就行了　　三、親子游戲“我為媽媽擰毛巾”　　，媽媽坐在中間，爸爸在終點做紅花?，F(xiàn)在寶寶長大了，要向紅紅學習，學會自己擰毛巾。)　　?(幼兒自由回答)　　(2)班的紅紅是怎么做的?(教師引導(dǎo)幼兒觀看PPT后講述)　　：紅紅真懂事，在媽媽的幫助下學會了擰毛巾。親子活動教案親子活動教案1　　活動目標　　，學習雙手配合反方向擰毛巾的正確動作，進一步鍛煉手部肌肉動作的協(xié)調(diào)能力?！　』顒舆^程　　一、結(jié)合PPT圖片引出活動主題　?。哼@是什么?有什么用處?(擦嘴、擦臉)　　?(媽媽、奶奶)　　?為什么?(媽媽要上班又要照顧寶寶，真辛苦。　　二、媽媽教寶寶學習擰毛巾　　：今天是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?　　，媽媽、奶奶一直為我們擰毛巾擦臉，辛苦了?！　??！　∷?、頒獎　　《我的好媽媽》音樂中按獲勝順序頒獎?！　≈攸c難點：　　寶寶能坐在大人的肩上不害怕，并保持平衡?！　∫龑?dǎo)寶寶跨坐在家長的肩膀上，扮作一只長頸鹿，玩互相問好的游戲。　　引導(dǎo)家長和寶寶分組玩：“長頸鹿摘樹葉”的游戲，請寶寶在規(guī)定的時間內(nèi)摘“樹葉”?！　∮H近小動物，嘗試跟著樂曲旋律歌唱象聲詞。說對了，可獎勵寶寶一張粘紙?！　∽寣殞氁贿吥７聞游锏慕新?，一邊模仿動物的動作?！　〗逃變吼B(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。那我們能為爸爸媽媽做些什么呢？　　B幼兒討論并表述　　愛心服務(wù)、鼓勵幼兒在實踐中向父母表達愛　　A師：今天我們還準備了一些水果和飲料，小朋友們一起來為爸爸媽媽服務(wù)，好嗎？　　B幼兒自由選擇剝水果或沖飲料　　C品嘗，交流　　4在《幸福拍手歌》的音樂中結(jié)束活動親子活動教案5　　一、活動思路：　　經(jīng)過將近一個月的幼兒園集體生活，小班幼兒各方面的能力都有了不同程度的提高?！　∪⒒顒訙蕚洌骸　〔使P、橡皮泥、請家長與幼兒提前搜集漂亮的糖紙　　四、具體活動流程：　　教師向家長簡單介紹開學近一個月幼兒的表現(xiàn)和班級本學期要開展的活動(訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣，培養(yǎng)幼兒的自理能力)，請家長在家配合教師共同實行。　　五、分享、交流、小結(jié)　　家長與幼兒將自己的作品展示出來，請大家一起欣賞、交流?！　∨囵B(yǎng)寶寶交往能力和口語表達能力?！　〗處熤鹨粚⑶驖L到寶寶面前，大家鼓掌歡迎小朋友?！　∫?、導(dǎo)入　　音樂進場《你