幼兒園中班語(yǔ)言《大傘和小傘》課件【三篇】-全文預(yù)覽
【正文】 小麗說(shuō)：“我的傘誰(shuí)都不能摸，下雨了我一個(gè)人打，媽媽說(shuō)下雨了我們倆打吧我都不給，讓媽媽淋雨?！昂谛艽蟾缒愫?”小老鼠、小刺猬、小黃狗有禮貌的說(shuō)?！ ∽咧咧?，小老鼠、小刺猬碰到了小黃狗?！ 「焦适拢捍髠愫托恪 ∠掠炅?，小老鼠撐著傘走在路上，雨水打在小老鼠的傘上發(fā)出“噼啪、噼啪”的聲音。(難點(diǎn)) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 教學(xué)課件、人手一份操作性的教具(小動(dòng)物、傘等) 【活動(dòng)過(guò)程】 一、引出主題 出示中傘：這是什么?什么時(shí)候用的?這會(huì)是誰(shuí)的傘呢? 出示小傘和大傘：這兩把會(huì)是誰(shuí)的傘? 二、分段欣賞故事前三段 下雨天，小老鼠怎么出門去?路上他遇到了誰(shuí)?發(fā)生了什么有趣的事情?接著呢?(他們又遇到了誰(shuí)?三個(gè)人怎么一起走的?) 小刺猬為什么要請(qǐng)小老鼠到它的傘下來(lái)?小狗呢? 三個(gè)朋友還會(huì)遇幼兒到誰(shuí)?(發(fā)散后再繼續(xù)欣賞) 三、完整欣賞、討論理解故事 為什么有了大傘就不用小傘了呢? 如果它們四個(gè)在一起合傘的時(shí)候是小老鼠的傘會(huì)是怎么樣的情況呢? 為什么一起撐一把大傘會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢? 四、聽(tīng)故事比較故事 試一試：請(qǐng)幼兒按照故事里小動(dòng)物出場(chǎng)的先后順序給它們排隊(duì)，并個(gè)小動(dòng)物送上相應(yīng)的傘。黑熊把大傘收了起來(lái)，大家你看我，我看你，每人夾著一把傘，說(shuō)說(shuō)笑笑朝前走去。“黑熊大哥你好!”小田鼠、小刺猬、小黃狗有禮貌的說(shuō)?！靶↑S狗你好!”小田鼠、小刺猬有禮貌的說(shuō)?！按题绺缒愫?”(教案出自：屈老師教案網(wǎng))小田鼠有禮貌的說(shuō)。 *假如田鼠和黑熊的傘互換一下，會(huì)怎樣? *假如四個(gè)小伙伴合傘的時(shí)候用的是田鼠的傘，又可能會(huì)發(fā)生什么事? 四、教師講評(píng) *表?yè)P(yáng)肯動(dòng)腦筋的，表現(xiàn)積極的
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