20xx年初中英語教師新學期工作計劃--全文預覽
【正文】 努力創(chuàng)造條件，加強研討交流，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺 積極參與和促進校本研訓。為了促進教師轉變教學觀念，深刻理解課程標準的各項要求，改進教師教學方法，積累教學經(jīng)驗，并發(fā)揮區(qū)、市級骨干教師的帶頭作用，促進教師專業(yè)發(fā)展，幫助教師深入學習各類教育教學理論、課程理論、課程標準和專業(yè)知識，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)自學能力，注重個案教學，積累典型案例，學習推廣。要求學校教研組組織教師經(jīng)常開展業(yè)務學習，深入學習各類教育教學理論、課程理論、課程標準和專業(yè)知識，制訂英語教研組相對獨立的學習計劃，并要求每周一次進行英語集體備課和理論探討，注意英語學習知識體系的調(diào)整，注重以話題為功能，強調(diào)學生綜合語言運用能力的培養(yǎng)，在教學中堅持以學生的學習為中心，幫助學生發(fā)展多元智能。積極開展校本研訓、充分開展網(wǎng)絡教研活動，加強對課改難點、重點的研究。 。課后認真反思，不斷提高，用心輔導，讓每位學生都能有最大程度的發(fā)展。 廣泛地閱讀各類有益的書籍，利用網(wǎng)絡學習現(xiàn)代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構和理路水平。 四、活動與實施： 以學校、教研組開展的校本教研活動為主，適時進行自主研修。以“分層教學”為具體研修內(nèi)容，積極與同事交流研討，力爭在提高自己教學能力的同時也大面積提高學生的成績。 ，不斷學習，不斷提高自己的文化底蘊、理論水平和實踐能力。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上。 二、研修目標 利用共同研究這個平臺，積極參修。但是學生水平高低差距大，使教師在授課中難以兼顧, 教材的詞匯量大、內(nèi)容多、語法較零碎，操作難度大 。 10， 加強英語和其它學科的課程整合，利用現(xiàn)代化的教學手段，提高教學效率，充分利用我?，F(xiàn)有資源，爭取實現(xiàn)英語教學和計算機教學的有機整合。作業(yè)的檢查指定專人負責，七，八年級由各組長負責、老師抽查為副。要求學生寫些書信、日記等應用文。 繼續(xù)做好同學科、同年級教師之間交流，共同制定進度計劃，單元測試卷，互相學習(尤其向有經(jīng)驗的老教師學習)。實施小組輔導與組長負責制。(主要措施：提高課堂效率。初二(2)班數(shù)學及格率85%，優(yōu)秀率35% 加強思想政治工作計劃，統(tǒng)一思想，提高認識，牢固樹立“以人為本”的思想。進一步創(chuàng)設我校的英語特色教育，在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍，使英語教學工作不斷推向深入，為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗! 二、 主要工作： 一)、個人教學工作計劃 以優(yōu)化課堂結構，提高教學效率為中心。20XX年初
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