小學(xué)三年級(jí)語文課件：《為什么不反過來試試》-全文預(yù)覽
【正文】 品質(zhì)?！ ?2)指定學(xué)生評(píng)估朗讀效果?！ 《⒆詫W(xué)生字，初步感知 自學(xué)生字新詞，認(rèn)清字形，把讀音讀正確。 說說是怎樣發(fā)明吸塵器的?！ ?二)課文告訴了我們一個(gè)什么道理?選擇正確的答案。布斯“為什么不反過來試試”的念頭，說明了他善于靈活調(diào)整自己的思維。他猛地一吸氣，緊挨著嘴巴和鼻子的地面變干凈了?！ @的主要問題是： 什么事情引起了布斯的注意，使他產(chǎn)生了研制掃地機(jī)的念頭?(熟悉課文第一部分——“嗚嗚”的響聲，濃濃的塵霧，沾滿了灰塵，灰塵搬運(yùn)機(jī)?！ √釂枺赫n文里寫了哪些人物?主要是寫誰的? 布斯是哪里的人?課文是講他什么時(shí)候的事?(英國人，1910年的事?！ ∽⒁饬私庹n文寫的是誰?講了他的什么事? 三、檢查閱讀情況，了解學(xué)生的疑難?！ ∵@篇課文是略讀課文，需要同學(xué)們自己去讀去理解?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 體會(huì)“為什么不反過來試試”這句話的意思?！ ⊥ㄟ^教學(xué)配養(yǎng)和增進(jìn)學(xué)生的自讀自學(xué)課文的能力 本課要求會(huì)認(rèn)的字有：怨、載、罷、沾、捷、悅。你把課文讀好了，這個(gè)問題就解決了?！ ∽詫W(xué)生字新詞，認(rèn)清字形，把字音讀正確。讀后，請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)議
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