【摘要】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵一、可持續(xù)發(fā)展——人類(lèi)的必由之路20世紀(jì)60年代以來(lái),人口增長(zhǎng)、資源危機(jī)、生態(tài)破壞、環(huán)境污染等問(wèn)題的出現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為全球發(fā)展的基本戰(zhàn)略1992年在巴西的里約熱內(nèi)盧,通過(guò)了全球的《21世紀(jì)議程》閱讀:課本P98圖4-12,談?wù)勀銓?duì)未來(lái)資源環(huán)境狀況的看法。閱讀課本P99“《21世紀(jì)
2025-07-18 15:26
【摘要】在世界200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中,糧食產(chǎn)量居世界前列的國(guó)家:中國(guó)、美國(guó)、印度、俄羅斯等。這些糧食生產(chǎn)大國(guó)中,美國(guó)不僅是世界糧食生產(chǎn)大國(guó),而且是世界上最大的糧食出口國(guó)和農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó)。我也想當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主假如你是一位農(nóng)場(chǎng)主,要想很好地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),你認(rèn)為需要哪些條件?——以美國(guó)
2025-04-29 04:28
【摘要】本本節(jié)節(jié)目目錄錄一、美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件一、美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件二、美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專(zhuān)門(mén)化二、美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專(zhuān)門(mén)化三、美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)策三、美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)策四、探究性學(xué)習(xí)四、探究性學(xué)習(xí)一、美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件一、美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展//美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件2022年美國(guó)農(nóng)業(yè)出口額創(chuàng)紀(jì)錄出口額1010億美元(比2
2025-02-21 10:55
【摘要】8D18D問(wèn)題解決的指引Instructionof8DisciplinesProblemSolving8D28D問(wèn)題解決的指引小組組成問(wèn)題說(shuō)明根本原因臨時(shí)措施長(zhǎng)遠(yuǎn)糾正措施審核數(shù)據(jù)以確保糾正措施的效用採(cǎi)取預(yù)防措施以防止問(wèn)題再發(fā)生嘉許小組8D3糾正及預(yù)防措
2025-08-07 16:13
【摘要】人地思想發(fā)展階段人類(lèi)文明時(shí)期人地關(guān)系特點(diǎn)后果崇拜自然采獵文明環(huán)境對(duì)人類(lèi)制約作用較強(qiáng),人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響微弱環(huán)境問(wèn)題不嚴(yán)重改造自然農(nóng)業(yè)文明人類(lèi)對(duì)自然的依賴(lài)性減弱,對(duì)抗性增強(qiáng)環(huán)境趨于惡化征服自然工業(yè)文明人類(lèi)改造自然能力增強(qiáng)
2025-08-16 01:49
【摘要】第九章可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施途徑?第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展的指標(biāo)體系?第二節(jié)有關(guān)改進(jìn)衡量發(fā)展指標(biāo)的新思路?第三節(jié)全球《21世紀(jì)議程》?第四節(jié)《中國(guó)21世紀(jì)議程》?第五節(jié)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施?第六節(jié)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的世界動(dòng)向本章重點(diǎn)掌握內(nèi)容?1.聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展指針體系的具體內(nèi)容
2025-05-10 14:25
【摘要】商品學(xué)主講許秋奎E-mail第三章商品質(zhì)量與品種商品質(zhì)量概念及相關(guān)術(shù)語(yǔ)保證和提高商品質(zhì)量的重要意義商品質(zhì)量的基本要求影響商品質(zhì)量的主要因素商品質(zhì)量的評(píng)價(jià)商品質(zhì)量管理與質(zhì)量保證商品品種第一節(jié)商品質(zhì)量概念和基本要求質(zhì)量及商品質(zhì)量的概念
2025-08-05 17:17
【摘要】*1兵團(tuán)工程系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)兵團(tuán)工程系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)可持續(xù)發(fā)展簡(jiǎn)論石河子大學(xué)水利建筑工程學(xué)院陳立福二O一一年三月第一章可持續(xù)發(fā)展的由來(lái)、內(nèi)涵及特征第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展思想演化
2025-05-12 02:01
【摘要】專(zhuān)題?第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的由來(lái)?第二節(jié)中國(guó)環(huán)境與發(fā)展十大對(duì)策?第三節(jié)中國(guó)21世紀(jì)議程第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的由來(lái)一.環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口發(fā)展文化
2025-05-12 06:56
【摘要】第十八章農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展本章學(xué)習(xí)要點(diǎn):?常規(guī)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所面臨的困境與挑戰(zhàn)?農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與基本特征?影響農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要因素?中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵與基本特征?持續(xù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)第一節(jié)常規(guī)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所面臨的困境與挑戰(zhàn)一、農(nóng)業(yè)的投入產(chǎn)出比在下降二、農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的污染與生態(tài)的破壞三、農(nóng)業(yè)自然資源日益
2025-01-12 10:08
【摘要】是什么為什么(原因)負(fù)面影響(危害)怎么辦(措施)中學(xué)生怎么做人口問(wèn)題P59P59P68樹(shù)立正確的人口觀(guān)資源問(wèn)題P62P53P62P71P73P54環(huán)境問(wèn)題P65P65P65P74P76可持續(xù)發(fā)展概念要求原
2024-11-03 19:25
【摘要】2022/6/31可持續(xù)發(fā)展理論張真2022/6/32主要內(nèi)容?環(huán)境倫理觀(guān)?自然資源觀(guān)?西方經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)資源的解讀?可持續(xù)發(fā)展理論的基本內(nèi)容?環(huán)境政策制定的基本原理2022/6/33環(huán)境倫理觀(guān)?生物中心論?可持續(xù)發(fā)展觀(guān)?人類(lèi)中心論2022/6/34生物
【摘要】第三章可持續(xù)發(fā)展Sustainabledevelopment一、可持續(xù)發(fā)展的由來(lái)1、古代樸素的可持續(xù)發(fā)展思想典故:“網(wǎng)開(kāi)三面”、“里革斷罟”孔子:“釣而不綱,弋不射宿”管仲:“為人君而不能謹(jǐn)守其山林……”《秦律·田律》:“春二月,毋敢伐樹(shù)木山林……”與
2025-05-12 04:56
【摘要】通向可持續(xù)發(fā)展的道路環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)造成環(huán)境問(wèn)題的原因:?一是思想觀(guān)念層面?二是社會(huì)行為層面錯(cuò)誤的思想觀(guān)念取之不盡,用之不竭奢侈能耗亂砍濫伐,破壞環(huán)境舌尖上的浪費(fèi)轉(zhuǎn)變觀(guān)念★轉(zhuǎn)變觀(guān)念?1、發(fā)展觀(guān):
2025-01-18 16:57
【摘要】河南師范大學(xué)孫建偉學(xué)號(hào):1107114166班級(jí):思想政治教育二班專(zhuān)業(yè):思想政治教育專(zhuān)業(yè)說(shuō)課內(nèi)容教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)的重難點(diǎn)學(xué)情分析說(shuō)教法、學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)
2025-01-14 11:16