【正文】 了讓家里有更多錢，每一天晚上12點(diǎn)都替父親抄寫信封掙錢，長久下去，敘利奧睡眠不足，成績下降，不知情的父親責(zé)罵他。突然有一天，卡隆站出來，鄭重地說：“欺負(fù)耐利的同學(xué)聽著，如果你們誰敢碰一下他，我就讓他好看!”有個同學(xué)不服氣，結(jié)果當(dāng)場挨了卡隆一拳，他助人為樂、敢于承擔(dān)的良好品質(zhì)讓我十分喜歡。 愛的教育讀后感600字 第12篇： 《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯根據(jù)兒子的日記寫出的日記體兒童小說，書中講了安利柯四年級班里發(fā)生的故事，還有安利柯教師所念的每月故事，很適合小學(xué)生閱讀。是爸爸告訴“我”一生中，可能會遇到各種各樣的苦難，而其中最痛苦的一件事就是失去媽媽，媽媽對我們的愛，是世界上最無私的愛，親人之間的愛，是人世間所有感情中最神圣的感情?！稅鄣慕逃芬龑?dǎo)我們自我去關(guān)注、欣賞、品味、思考生活，讓我們用愛心與作者對話。 《愛的教育》是一部小說，也是一部巨著，是意大利著名的作家埃常常會被我們所忽略，我們的生活不能缺少它，因?yàn)樗囊饬x已融入生命。我膽怯地說；“媽媽，我不敢去，還是你去吧！”媽媽鼓勵我說：“人家又不會吃了你，怕什么呢？”就這樣我和媽媽僵持了十幾分鐘，媽媽不耐煩了，我只好硬著頭皮自我去了。這個少年不怕危險為士兵報信，最終還英勇地犧牲了。當(dāng)我讀到尖銳的呼嘯聲又一次劃過，男孩猛地松開過，像一塊石頭一樣落了地上。 愛的教育讀后感600字 第10篇： 人世間什么是愛？愛又是什么呢？愛為什么會有這么大的動力？帶著這幾個問題，我滿懷期望地閱讀了《愛的教育》這本書?！稅鄣慕逃芬粫忻枋隽艘蝗撼錆M活力，進(jìn)取要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年。 愛，像空氣，每一天我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。 《愛的教育》里有許多品德高尚的人，每一位都值得我們學(xué)習(xí)，誠實(shí)、守信、孝順、奉獻(xiàn)、保護(hù)弱小……具備這些品德才是最好的人。小男孩敘利奧為了讓家里有更多錢，每一天晚上12點(diǎn)都替父親抄寫信封掙錢，長久下去，敘利奧睡眠不足，成績下降，不知情的父親責(zé)罵他。突然有一天，卡隆站出來，鄭重地說：“欺負(fù)耐利的同學(xué)聽著，如果你們誰敢碰一下他，我就讓他好看!”有個同學(xué)不服氣，結(jié)果當(dāng)場挨了卡隆一拳，他助人為樂、敢于承擔(dān)的良好品質(zhì)讓我十分喜歡。 愛的教育讀后感600字 第8篇： 《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯根據(jù)兒子的日記寫出的日記體兒童小說，書中講了安利柯四年級班里發(fā)生的故事，還有安利柯教師所念的每月故事，很適合小學(xué)生閱讀。我告訴了教師，教師了解了情景，同學(xué)們也都圍過來問我疼不疼好一點(diǎn)沒有那一刻，我心里暖洋洋的，我感受到大家庭般的溫暖。閱讀了這本書，其中有一個故事最讓我感動：羅貝蒂是二年級的學(xué)生，他的父親是一名炮兵大尉，這孩子從小倍受寵愛。我們要學(xué)會感恩，要珍惜別人對我們的愛，更要學(xué)會奉獻(xiàn)，讓世界更完美! 愛的教育讀后感600字 第7篇： 《愛的教育》是依據(jù)意大利小學(xué)生日記改編成的一本書。也許他大膽的跳出去挽救了一個生命時，他根本沒有想到自我。但往往有些人卻犯下了人生的重大錯誤自私自利，他們只想著自我，把別人完全拋了腦后，最終反而自取滅亡。雖然我還沒有把這本書完完全全讀完，可是我已經(jīng)從中感受到了愛的偉大，讓我受益非淺。我想“愛是什么”不會有明確的答案。于是就想走下去，甚至投入熱情，不乎它將持續(xù)多久。最簡單的東西卻最容易被忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入了生命，就如同父母的愛，不說操勞奔波，可是往書架上新置一本孩子們愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放眼前，臨睡時不忘看孩子一眼，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛?！庇谑?，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不乎它將持續(xù)多久。而應(yīng)對我們的教育，愛應(yīng)當(dāng)是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴幸福中的。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而此刻很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖?！稅鄣慕逃吩V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛升華。因?yàn)閻蹮o形無影，看不見，摸不著，所以那些來自平凡的愛，我們的內(nèi)心深處，是那么的理所當(dāng)然。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事，卻常常讓我深思…… 精彩的每月故事，催人淚下。強(qiáng)壯的卡羅納誠實(shí)可靠，伸張正義。真的是一開始是它來找我，到之后就是我來找它了。我要我的內(nèi)心種下愛的種子，生活中無私的獻(xiàn)出自我的愛，從小事做起。 我們每個人生活中都會遇到困難，也都會受到他人的幫忙。爸爸、媽媽的每一封信，都有著一個道理，寄托著對孩子的期望。教師應(yīng)當(dāng)?shù)闹匾晫W(xué)生存，以情感去開啟學(xué)生的心智。 師愛是一種依戀的心境，是一種奉獻(xiàn)精神，是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，也是一種巨大的力量。這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與一個意大利小學(xué)生一齊跋涉，去探尋一個未知的答案。愛的教育讀后感600字(20篇) 愛的教育讀后感600字 第1篇： 《愛的教育》，作者艾得蒙多 書中以一個四年級男孩安利柯的眼光來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，教師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。 我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我明白“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，教師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑，而教師給學(xué)生的愛更是影響孩子的一生。教師教育教學(xué)中起的是引導(dǎo)作用，而不是填鴨式灌輸。資料包含著父愛、母愛、教師對學(xué)生的關(guān)愛、孩子對家長的尊重、對祖國的愛…… 這本書讓我深深的感受到了什么是大愛無疆，每一個故事都能打動人心。就早上上學(xué)的途中，羅貝蒂碰到一個低年級的學(xué)生，他眼看著那個低年級學(xué)生就要被一輛疾速行駛的車撞倒，羅貝蒂趕忙沖上去，一把推開了那個學(xué)生，而他自我卻不幸被車碾軋了過去。愛，看不見、摸不著，卻充滿我們的生活中，讓我們能時刻感受到。書中似乎有一種看不見的力量，拉扯著我，讓我拿起了就不想放下。 書中不一樣背景的孩子演繹著不一樣的故事。教師為了學(xué)生日夜操勞、無私奉獻(xiàn)…… 書中父母的信教導(dǎo)我們怎樣做人，怎樣做一個合格的人。我如夢初醒，原先愛一向伴我左右。吸引我的，