湘教版小學(xué)二年級(jí)下冊語文《朋友之間》教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 以訴述說的平臺(tái)，抒發(fā)自己的真情實(shí)感?！ 〗處熞耘笥训纳矸?，站在學(xué)生的角度，本著理解和關(guān)心的態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生自我反思和探討問題，以尋求正確的交友方法。到了六年級(jí)，學(xué)生對友誼和朋友有了自己較為深入地理解和感受，教學(xué)中注意借助學(xué)生已有的體驗(yàn)，幫助學(xué)生一步步提升對朋友的理解?！ 。?）他們對待果子的態(tài)度，認(rèn)真讀讀，體會(huì)他們的友誼。 2）同桌賽讀。） 哪些詞寫出了他們的艱難，想想下他們艱難的處境?！ ?）生輕聲朗讀課文，邊讀邊想?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時(shí) 一、激情導(dǎo)入，揭示課題。分角色朗讀課文。ng ni224。ng j236?！ 、谑揪洹八匆娕笥褌兪种形罩墓?，比自己的更小……”后面用省略號(hào)，省略了什么？ 根據(jù)課文內(nèi)容，當(dāng)他到朋友的手中拿著比自己還小的果子時(shí)，會(huì)怎么想？試寫出來。兩個(gè)人都有搶著吃小果子，說明兩個(gè)朋友內(nèi)心是怎么想的？ ?、?出示課文掛圖，邊看邊想，兩個(gè)人看到樹上的果子時(shí)，各是怎能樣說的？試著表演一下?！ 、?這一段有幾句話？ ?、?第一句寫什么？ ?、?第二句寫什么？ ?。?）全體女生齊讀第二自然界面，學(xué)習(xí)第二自然段。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查，導(dǎo)入新課。指導(dǎo)學(xué)生分析記憶字形。并標(biāo)上自然段序號(hào)?！ ‰y點(diǎn)：理解朋友摘下果子悄悄離去的原因。湘教版小學(xué)二年級(jí)下冊語文
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