中班父親節(jié)語言教案三篇-全文預(yù)覽
【正文】 剪下來。 ，增進父子間的親情。除此之外，爸爸還精通高科技產(chǎn)品，會打電腦、制作光盤；爸爸很能干，會修理家用電器、制作玩具，還會炒菜拖地板。（出示銀針和娃娃，演示做針灸） 幼兒和醫(yī)生爸爸互動，例如：為什么在頭上扎針？他疼嗎？ 沈展平爸爸介紹百會穴及當場給小朋友進行按摩?！ 。?）沈展平爸爸出場（穿好醫(yī)生服裝，帶好醫(yī)療器械的形式）：猜猜他是做什么 工作的？他是什么醫(yī)生？ 沈爸爸介紹：我是沈展平爸爸，我是一名小兒腦癱醫(yī)生?！ 。?）周潤麒爸爸出場（穿好警察服裝，媒體介入的形式）：猜猜他是做什么工作 的？你從哪里看出來的？ 介紹：我是周潤麒爸爸，我是警察?！ ≌堈掌械娜话职謥斫榻B自己工作中的本領(lǐng)?！ ∮^察過自己爸爸在生活中的本領(lǐng)?！ 』顒硬捎眉覉@互動方式，把三位“爸爸老師”請進課堂，從爸爸和孩子的交流互動引導孩子直接對話，了解爸爸工作中的本領(lǐng)。說起爸爸，很多孩子會說：“我爸爸會開車”、“會賺錢”、“他總是很晚回家”?！ ◇w驗?zāi)７掠螒虻目鞓??！ ∶劝l(fā)幼兒親近爸爸、尊敬爸爸的情感。而在生活中，爸爸默默無聞地做著奉獻。為了讓孩子們更好地了解自己的爸爸，體會到爸爸的辛苦，感受到爸爸無私的愛，我設(shè)計了此次活動?！ 』顒訙蕚洌骸 。ㄒ唬┪镔|(zhì)準備： 錄像：爸爸生活中的本領(lǐng) “爸爸在工作”的照片展覽會 三位爸爸現(xiàn)場說說他們工作中的本領(lǐng) 收集爸爸生活中使用的物品（如：公文包、襪子、剃須刀、打火機、男士皮帶、領(lǐng)帶、皮夾子、地圖、保溫杯、男用美容品、手表、報紙、書、高爾夫球棒、運動帽、球鞋、葡萄酒、營養(yǎng)品、各種飲料等等） ?。ǘ┙?jīng)驗準備： 幼兒在主題開展前期已用“爸爸調(diào)查表”向爸爸進行過采訪，了解爸爸的姓名、年齡、生肖、工作、喜歡做的事情、爸爸日常用品、喜歡的飲品。要求：你可以向別人介紹你的爸爸是做什么工作的，你也可以向別人詢問他的爸爸是做什么工作的？ 幼兒參觀照片展 師：這是誰的爸爸？猜猜他是做什么工作的？ 你對哪個爸爸工作中的本領(lǐng)最感興趣？ 你們剛才說了很多爸爸，我今天也請來了3位神秘的爸爸，你們猜猜這是誰的爸爸？（看照片引導幼兒觀察后猜想） 三位爸爸同
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