中班預(yù)防溺水語言教案-全文預(yù)覽
【正文】 夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的意識。 創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料?！ 』顒舆^程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入?！ ∨囵B(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。 四、安全總結(jié) 孩子小結(jié)： 通過這次活動，你懂得了什么? 教師小結(jié)： 生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ⒆觽兺ㄟ^這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣?！ 〉诙剑嚎厮?要告訴孩子只有大人可以下水救人) 小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。盲目游入深水漩渦。江溪池塘不去?！ 』顒舆^程： 一、觀看圖片 師：小朋友們，你看，圖片里的是誰?他怎么了? 二、新授 游泳中要注意的問題： 引導(dǎo)孩子觀看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面?！ ∽约耗芨淖兩钪胁蛔袷胤滥缢踩牟涣剂?xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。導(dǎo)入活動時，我先用談話的`方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應(yīng)該注意什么，該怎么做。這些小朋友哪里做錯了？我們應(yīng)該怎么做？ ?。?）說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水?！ ≈車h(huán)境中一些不安全的場所圖片?！ ∫龑?dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 教學(xué)反思： 教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故?！ ??！ 』顒訙?zhǔn)備： 安全標(biāo)志圖片等。中班預(yù)防溺水語言教案 中班預(yù)防溺水語言教案1活動目標(biāo)： 。 ，體驗游戲帶來的快樂。幼兒根據(jù)經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過這個標(biāo)志? ?。何覀冊鯓硬拍芊乐鼓缢?不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。玩耍時遠離有水的地方。生命安全，警鐘長鳴！ 中班預(yù)防溺水語言教案2活動目標(biāo) 初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識?！ 』顒訙?zhǔn)備 照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應(yīng)做到以下幾點： ?。?）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。 ?。?）老師談?wù)?
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