《將進(jìn)酒》教學(xué)設(shè)計(jì)--全文預(yù)覽
【正文】 人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。 所以，李白這時(shí)候的感情是悲壯。 人生是短促的，那么李白又把這種原本就短促的人生寫(xiě)得更加不可把握了，朝如青絲暮成雪。 (2遍) 大聲讀、旁若無(wú)人的讀 ，點(diǎn)評(píng) (第一遍：學(xué)生試著讀，第二遍：看指揮讀) (配樂(lè)) (二)、 下面，請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容作一個(gè)大膽的推測(cè)：宴飲后的李白是一個(gè)什么樣的形象? 激動(dòng)的(找出對(duì)應(yīng)詩(shī)句：) 豪放的(找出對(duì)應(yīng)詩(shī)句：) 悲壯的(找出對(duì)應(yīng)詩(shī)句：) 自信的(找出對(duì)應(yīng)詩(shī)句：) 憤慨的(找出對(duì)應(yīng)詩(shī)句：) 狂放的(找出對(duì)應(yīng)詩(shī)句：) 愁苦的(找出對(duì)應(yīng)詩(shī)句：) 君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)作者一開(kāi)始就將我們拉到了奔騰咆哮的黃河岸邊，黃河之水一瀉千里，大有飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的氣魄。李白的這首詩(shī)是借用樂(lè)府舊題，來(lái)抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。三個(gè)好朋友登高飲宴，借酒放歌，抒發(fā)情懷。這就是他的《將進(jìn)酒》 二、背景簡(jiǎn)介 我們?cè)趯W(xué)習(xí)《夢(mèng)游天姥吟留別》的時(shí)候知道，唐玄宗天寶三年(744)，詩(shī)人被排擠出長(zhǎng)安后，又重新踏上了云游祖國(guó)山河的漫漫旅途。 酒入豪腸，七分釀成了月光 余下的三分嘯成劍氣 口一吐就半個(gè)盛唐 在中國(guó)文學(xué)史上，酒可以說(shuō)是留下了千古美名。 把握詩(shī)歌的感情基調(diào)，理解其思想感情的復(fù)雜性。 教學(xué)目標(biāo)： 誦讀詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的基本內(nèi)容。 一. 導(dǎo)入 余光中先生有一首詩(shī)《尋李白》，其中有幾句是這樣寫(xiě)的。 在這些人中，有一位偉大的詩(shī)人，因?yàn)樗脑?shī)寫(xiě)得獨(dú)絕千古而獲得了詩(shī)仙的稱號(hào)，而且也因?yàn)樗木贫粝铝司葡傻拿烂?，說(shuō)到這里，大家都知道了，他就是李白 那么，李白是如何使他的酒和他的詩(shī)完美地結(jié)合在一起，又有怎樣的感情傾注于其中呢?今天我們就通過(guò)一首詩(shī)來(lái)走近李白。當(dāng)時(shí)，他跟好朋友岑勛應(yīng)邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。 將進(jìn)酒意即勸酒歌， 多以飲酒放歌為內(nèi)容。 (二)、指導(dǎo)學(xué)生用不同方式朗讀課文。 正所謂百川東到海，何日復(fù)西歸? 這從天而降的黃河之水還有回頭的一刻嗎? 沒(méi)有， 他只能像作者說(shuō)的一樣 奔
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