【摘要】第一篇:那件事讓我難忘 那件事讓我難忘 在我的腦海里,有快樂的,有高興的,又傷心的,有悲傷的。這些事猶如過眼云煙,一帶而過,而那件事讓我感動,讓我久久不能忘懷。 記得九歲那年的冬天,我和爸爸到街...
2025-10-05 04:55
【摘要】第一篇:觸動我心靈那件事 觸動我心靈那件事 又是一個美好的秋天,清新、涼爽的秋風吹拂過我的臉,使我回想起了讀小學6年級下學期時發(fā)生的那一件感動人心的事。那是在秋分后幾天發(fā)生的,當時教我們數(shù)學的老師...
2025-11-05 22:45
【摘要】......劍橋雅思閱讀考點詞真經(jīng)(劍10版)致謝劍橋雅思閱讀考點詞首先感謝貴學教育閱讀教師郭佳榮老師。應我邀請他為《劍橋雅思10》做出了全部“真題考點詞替換清單”和核心詞挑選,收錄在本書中。郭佳榮老師的經(jīng)歷本身有
2025-07-20 11:30
【摘要】敘事分析———以魯迅的小說《孔乙己》為例進行分析內(nèi)容?一、敘事?二、《孔乙己》的敘事分析?三、敘事的意義一、敘事?最簡單的意思,即
2025-08-04 15:36
【摘要】閱讀劉云龍的《孔乙己那件脫不下的長衫》,回答問題。①中學課本里魯迅先生的文章,讓我認識了那位在咸亨酒店里以幾粒茴香豆下酒的孔乙己。且莫言他的潦倒和窘迫,留在我記憶里的是他那似乎永遠也脫不下的長衫??滓壹簾o疑是舊知識分子的一個典型代表。透過他那破舊的長衫,我們窺見的是那個時代的無奈與守舊,是那種既不愿意承認窘境又執(zhí)意恪守“清高”,的心態(tài)。這,不得不
2024-11-30 23:05
【摘要】第一篇:麻雀教案彭云龍 語文出版社四年級上冊 13課《麻雀》教案 一、教學目標 1.學習本課生字新詞,著重理解課后第3題中帶點詞語的意思。2.能根據(jù)課文內(nèi)容,了解文章是按照事情發(fā)展順序?qū)懙摹?...
2025-10-12 04:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《閱讀的要素》閱讀附答案 閱讀下面文字,回答問題。(10分) 閱讀的要素 王安憶 ①閱讀的第一要素,我想是信賴。相信我們所讀到的東西,這常常是發(fā)生在我們...
2025-04-15 00:30
【摘要】第一篇:孔乙己教案 孔乙己教案 【教學目的】 (一)了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。 (二)了解小說的社會環(huán)境描寫及其作用。 (三)了解小說精巧的布局,【教學步驟】 第一課時 一...
2025-10-19 19:00
【摘要】第一篇:《孔乙己》教案 教學設想 《孔乙己》這篇小說雖然只有三千字左右,但它思想意義深刻,語言含蓄而意味豐富,值得教學的地方比較多,要想講深講重是困難的,而且也沒有必要。教讀課文,應該是以教材為例...
2025-10-19 15:43
【摘要】木車的激情張煒在現(xiàn)代旅行中,我們常常因為交通工具的不夠迅捷而焦躁和苦惱。我們祈盼乘坐的車輛眨眼間就到達目的地,幻想它能像閃電一樣穿越莽野。我們有時甚至為最現(xiàn)代的旅行交通工具飛機感到焦急,比如說為機場的長長滯留、耽擱,感到慍怒和不安。我們總是那么急于從甲地到乙地,總是有那么多事情要做。我們碌碌奔波,但催促我們行動的激情是那樣脆弱和渺小。我們怎么能夠想象幾千年前,有一位思想者就乘坐著一輛緩慢的牛車或
2025-02-08 22:58
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 父親的救援閱讀答案父親的救援閱讀題答案 父愛深深無語,洗去鉛華雕飾,留下清新自然,是彷徨無依的心靈最溫暖的港灣。下面是我為大家?guī)淼母赣H的救援閱讀答案,希望大...
2025-04-05 21:56
【摘要】《孔乙己》教案第一篇:《孔乙己》教案教學設想《孔乙己》這篇小說雖然只有三千字左右,但它思想意義深刻,語言含蓄而意味豐富,值得教學的地方比較多,要想講深講重是困難的,而且也沒有必要。教讀課文,應該是以教材為例,傳授必要的學科知識,培養(yǎng)學生的閱讀能力,發(fā)展學生的思維能力?;谶@樣的考慮,在教學中應始終將小說視為一個整體,抓住主要問題以勾聯(lián)起有關(guān)內(nèi)
2025-03-17 02:17
【摘要】第一篇:家長是永不下崗的班主任-德育 家長是永不下崗的班主任 鄧小平說過:“發(fā)展才是硬道理”。一個國家要發(fā)展,一個民族要發(fā)展,一個單位要發(fā)展,一個家庭也要發(fā)展,而發(fā)展和延伸的最好辦法是讓孩子來傳承...
2025-11-05 19:09
【摘要】孔乙己教案第一篇:孔乙己教案孔乙己教案從容說課《孔乙己》寫于1918年冬。是魯迅繼《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說。文章篇幅不到三千字,卻極其深刻地反映了孔乙己一生的悲劇和整個世態(tài),揭露了為封建科舉制度所殘害的讀書人的病苦,是一篇討伐封建科舉制度和封建文化教育的戰(zhàn)斗檄文;從民眾這一方面看,小說表現(xiàn)了魯迅鞭撻國民劣根性的一
2025-03-14 04:04
【摘要】九8語文年級學科學講稿總第課時學講內(nèi)容5.《孔乙己》2學講目標1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。重點難點挖掘孔乙己悲劇命運的原因,理解小說的主題。學講過程一、基礎(chǔ)知識模塊1、給下面加點的字注音。附和(
2025-08-04 10:12