學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵心得體會3篇-全文預(yù)覽
【正文】 。教師只有以身作則、愛崗敬業(yè)才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。就像本校的黃淑微老師和金燕燕老師一樣，在班主任的位置上數(shù)十年如一日的默默耕耘。學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵心得體會范文3： 8月26日至30日，我校組織了XX年暑期師德學(xué)習(xí)活動。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的?！ ∩鲜鰩c(diǎn)是每一名教師都應(yīng)該具有的，也是最基本的行為品質(zhì)。要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之?！ ×硗?，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。這時，外面起了雨，某學(xué)生講臺放了一張條：你耽誤了我們放學(xué)時間?！ ≡賱t，要求教師熱愛學(xué)生?！ ∈紫?，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)?！ W(xué)高為師，身正為范，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教育的目標(biāo)是德才并重，以德為主。我將堅持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。因此，我們要更新觀念，變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、 愛快樂的天性，相信每個學(xué)生都想學(xué)好，能學(xué)好。教師要進(jìn)德修業(yè)，為人師 表，獲得學(xué)生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。模 范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功，樹立良好的教師形象。我們從他們身上學(xué)到：對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度。我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)， 誨人不倦、精益求精?！ 】炭嚆@研業(yè)務(wù)。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法?！ ∨M(jìn)取。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是 立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。 今年的集訓(xùn)不同于往年，教育局組織了師德集訓(xùn)講師團(tuán)來給我們做了精彩的報告，兩位教師圖文并茂的給我展示了他們在武漢市育才小學(xué)培訓(xùn)時的所見、所聞、所獲、所感，雖然我無法身臨其境，但是從他們的報告中 我還是知道了自己和育才小學(xué)教師之間的差距，他們的自信、風(fēng)采是我望塵莫及的，他們的敬業(yè)精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。每年暑期的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多，曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然，找到了明確的答案。有迷茫，也有收獲。
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