【摘要】口才訓(xùn)練八辯論口才開(kāi)始退出主要內(nèi)容?一、辯論的含義、類(lèi)型和特點(diǎn)?七、經(jīng)典句段?六、實(shí)訓(xùn)導(dǎo)引?五、賽場(chǎng)隊(duì)式論辯技巧?三、辯論的語(yǔ)言技巧?四、辯論的特殊技巧?二、辯論的邏輯技巧一、辯論的含義、類(lèi)型和特點(diǎn)?辯論又叫論辯辯就是辯解,辨明是非;論,就是議論、論理。辯論
2025-01-20 14:27
【摘要】口才訓(xùn)練一——口才基本功訓(xùn)練開(kāi)始退出主要內(nèi)容?一、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范訓(xùn)練?二、以聲傳意技巧訓(xùn)練?三、口才表達(dá)中的語(yǔ)言文化?四、口才表達(dá)中的語(yǔ)言文明?五、實(shí)訓(xùn)導(dǎo)引?經(jīng)典閱讀和背誦一、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范訓(xùn)練?語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范指的是講話時(shí)每個(gè)字詞聲、韻、調(diào)的發(fā)
2025-08-15 21:07
【摘要】主持人幽默口才:話中有話,弦外有音 話中有話,弦外有音。說(shuō)話時(shí)本義分明在彼,卻偏偏言此,由于其間的某種伴生關(guān)系或特定關(guān)聯(lián),讓人由此而悟到彼,這就平添了一層曲折,因而顯得含蓄幽默。幽默中的婉曲形式...
2025-04-03 05:59
【摘要】口才訓(xùn)練演講稿范文平時(shí)表達(dá)的要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來(lái)。咬字頭、立字腹(圓)、收字尾。同時(shí)使用鼻、口、喉、胸四腔。說(shuō)話的聲音要大,速度要快,不要有停頓。表達(dá)時(shí)要聲情并茂。準(zhǔn)確完整生動(dòng)地表述自己的想法。準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達(dá)別人的話。準(zhǔn)確生動(dòng)地描述景、事、物、人和生活。隨時(shí)模仿,要盡量模仿得像,注意對(duì)方的聲音、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、表情、動(dòng)作,并在模仿中有
2025-07-20 11:21
【摘要】?陳??潔?陳潔n聚成股份金牌主持人??????加入聚成兩年半的時(shí)間,從一個(gè)羞澀靦腆的小姑娘成長(zhǎng)為自信大方的經(jīng)理。主持公司早會(huì),啟動(dòng)會(huì),研討會(huì),大型公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)等數(shù)百場(chǎng)會(huì)議,也幫助客戶(hù)主持年會(huì),經(jīng)銷(xiāo)商大會(huì),訂貨會(huì),感恩會(huì)等相關(guān)會(huì)議;其大方得體的主持受到公司
2025-01-14 10:32
【摘要】主持人汪涵口才救場(chǎng)[樣例5]第一篇:主持人汪涵口才救場(chǎng)主持人汪涵口才救場(chǎng)導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《主持人汪涵口才救場(chǎng)》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:《我是歌手3》孫楠臨時(shí)退賽令大家對(duì)汪涵的主持功力刮目相看。下面是《我是歌手3》節(jié)目主持人汪涵救場(chǎng)全文:是這樣的,既然我是這個(gè)舞臺(tái)的主持人,那接下來(lái)由我來(lái)掌控
2025-05-01 09:11
【摘要】口才訓(xùn)練二——口才心理和個(gè)性訓(xùn)練開(kāi)始退出?一、影響口才的心理因素:?(一)性格與氣質(zhì)?(二)心理定勢(shì)與成功欲?(三)自信心與自制力?(四)需要與興趣二、言語(yǔ)表達(dá)時(shí)常見(jiàn)的心理障礙?(四)過(guò)度的表現(xiàn)欲?(一)緊張感?(二)自卑感?(三)羞怯感?三、心
2025-01-06 01:57
【摘要】主要內(nèi)容一、推銷(xiāo)、推銷(xiāo)員、推銷(xiāo)語(yǔ)言二、推銷(xiāo)口才的基本技巧三、各種推銷(xiāo)實(shí)踐的口才技巧四、上門(mén)推銷(xiāo)與柜臺(tái)推銷(xiāo)的口才五、實(shí)訓(xùn)導(dǎo)引經(jīng)典閱讀和背誦?一、推銷(xiāo)、推銷(xiāo)員、推銷(xiāo)語(yǔ)言?(一)推銷(xiāo)?(二)推銷(xiāo)員?(三)推銷(xiāo)語(yǔ)言的特征???????
2025-06-19 06:09
【摘要】——教師口才口才訓(xùn)練十二開(kāi)始退出一、教師口才的內(nèi)涵與性質(zhì)教師口才是指教師在教育教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用規(guī)范或比較規(guī)范的民族共同語(yǔ)言進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)的言語(yǔ)技巧,它是教師進(jìn)行教育教學(xué)的最基本、最重要的手段,是教師傳遞教育教學(xué)信息的載體,是教師的職業(yè)用語(yǔ)和交際用語(yǔ)的總和。(一)教師口才的內(nèi)涵
2025-01-20 14:36
【摘要】第一篇:口才訓(xùn)練 熱點(diǎn)話題一:汶川大地震 熱點(diǎn)話題背景:5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,災(zāi)區(qū)總面積約五十萬(wàn)平方公里、涉及川、甘、陜、渝等十個(gè)省區(qū)市,逾4625萬(wàn)人受災(zāi),六萬(wàn)九千二百二十七人罹難、...
2024-11-15 23:56
【摘要】口才訓(xùn)練五——口才表達(dá)技巧訓(xùn)練開(kāi)始退出一、表達(dá)方式?(一)敘事?敘事,就是運(yùn)用口語(yǔ)講述事件的過(guò)程。所講述的事可以是自己的親身經(jīng)歷,也可以是所見(jiàn)所聞,還可以是書(shū)籍報(bào)刊上報(bào)道的文字材料。1.?dāng)⑹碌淖饔?(1)及時(shí)傳播信息?(2)為說(shuō)理提供依據(jù)2.?dāng)⑹碌姆椒?(1)概括敘述?概
2025-05-26 05:22
【摘要】第一篇:訓(xùn)練口才 【生活口才】平時(shí)我們?nèi)绾斡?xùn)練口才———【一些簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用的方法】 我們知道,口才是一項(xiàng)能力,而能力一定是通過(guò)訓(xùn)練才來(lái)修煉成的。 所以,看進(jìn)去的東西,不是口才;講出來(lái)的,才是口...
2024-11-16 01:10
【摘要】1早、夕會(huì)經(jīng)營(yíng)主持人訓(xùn)練滄州支公司世紀(jì)陽(yáng)光部
2025-05-05 22:03
【摘要】第一篇:小主持人、小記者口才培訓(xùn)的要點(diǎn) 小主持人、小記者口才培訓(xùn)的要點(diǎn) 小記者、小主持人的口才是主持節(jié)目的第一要素。如果在教學(xué)中要求中小學(xué)生對(duì)口語(yǔ)表達(dá)與交流基本規(guī)律的領(lǐng)會(huì)和把握好,做到多種表達(dá)方式...
2024-11-14 19:13