【摘要】 向量減法運(yùn)算及其幾何意義 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) ,能用相反向量說(shuō)出向量減法的意義.(難點(diǎn)) ,能熟練地進(jìn)行向量的加減運(yùn)算.(重點(diǎn)) .(易混點(diǎn)) ,培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng). ,...
2025-04-03 03:50
【摘要】第一章三角函數(shù),第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十八分。,§7正切函數(shù)7.1正切函數(shù)的定義7.2正切函數(shù)的圖像與性質(zhì),第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十八分。,,自主學(xué)習(xí)梳理知識(shí),課前基礎(chǔ)梳理,第三頁(yè),編輯于星期...
2024-10-22 18:36
【摘要】 第一節(jié) 地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響 學(xué)習(xí)目標(biāo):。,比較不同區(qū)域自然環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)的差異,掌握比較區(qū)域差異的基本方法。(重難點(diǎn)) ,比較不同發(fā)展階段,區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)和生活方式的影響,...
2025-04-05 06:23
【摘要】 地理環(huán)境為新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了哪些條件 新加坡地理環(huán)境簡(jiǎn)介(教材中) ? [思維線索] [答案] (1)交通位置:新加坡地處馬六甲海峽的東口,處在太平洋和印...
2025-04-03 04:10
【摘要】課題:正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)執(zhí)教者:陳啟迪班級(jí):普一(1)班正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)用正切線作正切函數(shù)圖像:*正切函數(shù)是否為周期函數(shù)?∴是周期函數(shù),是它的一個(gè)周期.利用正切線畫(huà)出函數(shù),的圖像:*回顧:前幾節(jié)課我們是如何研究正、余弦函數(shù)的圖象
2024-11-09 13:04
【摘要】 向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) .(重點(diǎn)) ,會(huì)進(jìn)行向量的數(shù)乘運(yùn)算.(重點(diǎn)) ,并能熟練地運(yùn)用這些知識(shí)處理有關(guān)向量共線問(wèn)題.(難點(diǎn)) .(易混點(diǎn)) ,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)...
2025-04-03 04:15
【摘要】正切函數(shù)、余切函數(shù)的圖象和性質(zhì)·典型例題分析例2比較下列各組數(shù)的大?、賢g1,tg2,tg3解(1)∵tg2=tg(2-π),tg3=tg(3-π)∴tg(2-π)<tg(3-π)<tg1即tg2<tg3<1由于y=ctgx在(0,π)內(nèi)是減函數(shù),所以
2024-11-12 05:16
【摘要】§的教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能目標(biāo):結(jié)合觀覽車(chē)的實(shí)例,了解周期、頻率、初相、相位的定義;會(huì)用五點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)的簡(jiǎn)圖;能借助多媒體課件,通過(guò)探索、觀察參數(shù)對(duì)函數(shù)圖象的影響,并概括出三角函數(shù)圖象各種變換的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律.
2024-11-28 00:30
【摘要】 平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) .(重點(diǎn)) 、夾角等相關(guān)問(wèn)題.(難點(diǎn)) .(易混點(diǎn)) ,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng). 、長(zhǎng)度以及論證垂直問(wèn)題,提升學(xué)生邏輯推...
2025-04-03 02:47
【摘要】 平面向量的數(shù)量積 平面向量數(shù)量積的物理背景及其含義 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) . ,理解其幾何意義.(重點(diǎn)) .(難點(diǎn)) 4.向量的數(shù)量積與實(shí)數(shù)的乘法的區(qū)別.(易混點(diǎn)) ,培養(yǎng)學(xué)...
【摘要】課題:三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解利用正切線畫(huà)出正切函數(shù)圖象的方法,能通過(guò)觀察正切函數(shù)圖象,利用類(lèi)比思想歸納正切函數(shù)的性質(zhì);2.提升學(xué)生作圖能力,分析能力和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)行數(shù)形結(jié)合思想和類(lèi)比思想的滲透.【課前
2024-11-20 01:06
【摘要】正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)一、復(fù)習(xí)用幾何法作正弦函數(shù)圖象的過(guò)程?用正切線作正切函數(shù)y=tanx的圖象.]2,0[,sin1周期內(nèi)圖象一個(gè)、用平移正弦線得???xxy.2圖象向左、右擴(kuò)展得到、再利用周期性把該段類(lèi)比問(wèn)題1、正切函數(shù)是否為周期函數(shù)?xytan?????xxx
2025-06-05 22:20
【摘要】 第四節(jié) 難溶電解質(zhì)的溶解平衡 課時(shí)1 沉淀溶解平衡與溶度積 目標(biāo)與素養(yǎng): 、特征和影響因素。(宏觀辨識(shí)與平衡思想) 。(證據(jù)推理與模型認(rèn)知) 一、沉淀溶解平衡 1.沉淀溶解...
2025-04-05 05:48
【摘要】余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)理解余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)理解正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)2、能力目標(biāo)(1)引導(dǎo)學(xué)生自己由所學(xué)的知識(shí)推導(dǎo)未知的知識(shí),根據(jù)正弦函數(shù)的圖象、誘導(dǎo)公式推導(dǎo)出余弦函數(shù)的圖象,并自己總結(jié)其性質(zhì)(2)引導(dǎo)學(xué)生仿照對(duì)正弦函數(shù)的研究,自己利用三角函數(shù)線得出正切函數(shù)
2024-11-18 16:45
【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)一、填空題1.函數(shù)y=2cosx+1的定義域是______________.2.在(0,π)內(nèi)使sinx|cosx|的x的取值范圍是________.3.方程sinx=x10的根的個(gè)數(shù)是________.4.設(shè)0≤x≤2π,且|cosx-sinx|=sinx-
2024-12-05 10:17