【摘要】1、一種鹽水,鹽的質(zhì)量是水的25%,現(xiàn)有5克鹽,要配制這種鹽水,需要加多少克水? 2、一種鹽水,鹽與水的質(zhì)量比是1:4,現(xiàn)有5克鹽,要配制這種鹽水,需要加入多少克水? 3、從濟(jì)南到...
2025-04-02 01:26
【摘要】《比和比例》單元綜合測(cè)評(píng)
2024-11-28 19:33
【摘要】《比和比例》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)七、一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角的度數(shù)比是1:5,這兩個(gè)銳角各多少度?
2024-11-28 14:14
【摘要】第一篇:比和比例教案 大成培訓(xùn)教案 比和比例應(yīng)用題 教學(xué)重難點(diǎn): 兩個(gè)數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比,表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。 比例的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘以或者都除以相同的數(shù)(零除外),...
2024-11-15 22:28
【摘要】第一篇:比和比例教案六下 比和比例的復(fù)習(xí)教案 楊志勤 大金店鎮(zhèn)第四小學(xué)2013年4月25日 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生進(jìn)一步理解比和比例的含義及性質(zhì),會(huì)化簡(jiǎn)比,會(huì)解比例。 2、培養(yǎng)學(xué)生歸納整理...
【摘要】《比和比例》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、在實(shí)際情境中,理解比及按比例配的含義,能運(yùn)用比和比例的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比、解比例并解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2、能對(duì)現(xiàn)實(shí)情境中有關(guān)比的信息作出合理的解釋。能區(qū)分比和比例、比和比值的不同含義,在總結(jié)比和比例基本性質(zhì)的過(guò)程中,能進(jìn)行有條理地思考,能清楚地表達(dá)思考的過(guò)程和結(jié)果。3、能探索解決按比例分配問(wèn)題的有效方法,能綜
2024-11-19 15:49
【摘要】菁優(yōu)網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版小升初專項(xiàng)復(fù)習(xí):比和比例小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版小升初專項(xiàng)復(fù)習(xí):比和比例 一.選擇題(共8小題,滿分32分,每小題4分)1.(4分)2:3寫成分?jǐn)?shù)比形式是,讀作( ?。.二比三B.三分之二C.三比二 2.(4分)(2014?永寧縣)把1克鹽放入100克水中,鹽與鹽水的比是( ?。.1
2025-08-05 05:35
【摘要】八.比和比例239.“比”和“比值”這兩個(gè)概念有什么聯(lián)系和區(qū)別?在除法中,兩個(gè)數(shù)相除時(shí),就叫做兩個(gè)數(shù)的比。一般分為兩種情況:(1)比較同類量的倍數(shù)關(guān)系,表示其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍或幾分之幾。例如:紅光小學(xué)有女教師40人,男教師12人。表示女教師與男教師人數(shù)的比是40∶12(或化簡(jiǎn)為10∶3),這也表示女教師人數(shù)是男教師人
2025-08-12 21:26
【摘要】比和比例一、填空:1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。2.甲、乙兩數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)的()倍,乙數(shù)是甲數(shù)的。3.某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是(),男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是()。女生人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比是()。4.一本書,小明計(jì)劃每天看,這本書計(jì)劃()天看
2025-03-25 05:02
【摘要】第三講比和比例練習(xí)題??????一、填空:1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。甲、乙兩數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)的()倍,乙數(shù)是甲數(shù)的。2.某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是(),男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是()。女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的比
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):(1)使大家進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡(jiǎn)比和求比值。(2)進(jìn)一步理解比例尺的意義,能應(yīng)用比例尺的知識(shí)求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實(shí)際距離。:在復(fù)習(xí)活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系,培養(yǎng)大家的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),激發(fā)大家成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自信心和創(chuàng)新意識(shí),滲透事物間是相互聯(lián)系的辯
2024-11-11 00:38
【摘要】比和比例練習(xí)題一、填空:1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。甲、乙兩數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)的()倍,乙數(shù)是甲數(shù)的。2.某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是(),男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是()。女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的比是()。3.如果7x=8y,那么x:y=():()。
2025-06-23 07:44
【摘要】 《數(shù)與代數(shù)·比和比例(1)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,會(huì)化簡(jiǎn)比和求比值,會(huì)解比例。 ,體驗(yàn)對(duì)比、歸納的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生歸納整理、靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。 【教學(xué)重難點(diǎn)】...
2024-12-03 03:08
【摘要】比、比例和比例尺的概念的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):“比例”和“比”、“比值”等概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。、正比例、反比例的意義和判斷的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。,會(huì)求比例尺、圖上距離和實(shí)際距離。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)比例、正比例、反比例的意義和判斷的理解和掌握。教學(xué)難點(diǎn):正比例、反比例的實(shí)際運(yùn)用。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-19 10:26
【摘要】數(shù)與運(yùn)算(數(shù)的整除分?jǐn)?shù)、比和比例)一、教材內(nèi)容六年級(jí)第一學(xué)期:第一章數(shù)的整除(13課時(shí))第二章分?jǐn)?shù)(25課時(shí))第三章比和比例(13課時(shí))[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]二、“課標(biāo)”要求1.知道數(shù)的整除性、奇數(shù)和偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、倍數(shù)和約數(shù)、公倍數(shù)和公約數(shù)
2025-08-04 17:16