【摘要】第一篇:小數(shù)的加減法 小數(shù)加法和減法教學(xué)設(shè)計(第一課時) 【設(shè)計理念】 《小數(shù)的加減法》一課我的設(shè)計理念是:利用學(xué)生的已有經(jīng)驗、注重學(xué)生的實際需要、尊重學(xué)生的思維進程。做到:問題由學(xué)生提出、分析...
2025-09-30 00:04
【摘要】小數(shù)加減法的簡便計算練習(xí)題1、用簡便方法計算585+189+215248+146+154768-274-126++++--2、火眼金睛辯對錯(1)--=-(+)=-2=()(2)-(
2024-11-23 12:01
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學(xué)小數(shù)加法和減法教案 五年級數(shù)學(xué)上第四單元小數(shù)加法和減法教案 第四單元小數(shù)加法和減法 教學(xué)內(nèi)容 1、小數(shù)加減法:教材第47~51頁(例 1、例2和練習(xí)八) 2、加法運算定律...
2024-11-03 23:43
【摘要】小數(shù)除法用計算器探索規(guī)律…4÷11=…5÷11=一、復(fù)習(xí)舊知用計算器計算下面各題。1÷11=2÷11=3÷11=………二、探索新知1÷11=…
2024-11-22 00:35
【摘要】 小數(shù)的乘法和除法(3):小數(shù)除以整數(shù) 2知識點:小數(shù)除以整數(shù),教材第五單元例4。 問題: 1、看教材第59頁例4,媽媽購買了一些水果,每種水果的數(shù)量和總價列入表格中。要計算出蘋果的單價,...
2025-04-03 04:05
【摘要】小數(shù)加減法的簡便運算學(xué)習(xí)目標:1、能運用整數(shù)的運算定律進行小數(shù)簡便運算。2、能運用減法的性質(zhì)進行小數(shù)簡便運算。++(+)++(+)==2-(+)=1===
2024-11-27 22:42
【摘要】第一篇:肖仲君小數(shù)加減法的簡便計算教案 小數(shù)加減法的簡便計算 執(zhí)教者:肖仲君 執(zhí)教班級:四一班 教學(xué)內(nèi)容:第104頁例4及“做一做”教學(xué)目標: 1、通過例證使學(xué)生理解整數(shù)的運算定律在小數(shù)運算...
2024-10-31 22:00
【摘要】教學(xué)目標:1、在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡算。2、提高學(xué)生的審題能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教學(xué)重點:判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。教學(xué)難點:正確的進行小數(shù)加減法的簡算。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,提出目標。1、創(chuàng)設(shè)情景相信大家都還記得去年校運會的情境吧,我們班男生在4*50米的接力賽上,他們團結(jié)協(xié)作,努
2024-11-21 05:51
【摘要】小數(shù)的加減法教學(xué)目標:1.復(fù)習(xí)小數(shù)加減運算方法。2.會正確運算小數(shù)的加減法。3.通過觀察、比較、分析掌握小數(shù)加減法的計算方法,并能正確計算相關(guān)的習(xí)題。4.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點和難點:教學(xué)重點:小數(shù)加減法計算。教學(xué)難點:小數(shù)加減法四則混合運算。教學(xué)媒體:教學(xué)平臺
2024-12-08 22:12
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)加法和減法(一)一、判斷下列各題,能簡便運算的打“√”,不能的打“×”。(1)-+()(2)--()(3)++()(4)()一、用豎式計算,并進行驗算。-=
2024-12-05 10:01
【摘要】第一篇:《小數(shù)加減法的簡便計算》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)加減法的簡便計算》 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊P52,練習(xí)九第1-4題。教學(xué)目標: 1、在解決現(xiàn)實問題的過程中,認識到整數(shù)加法的運算律對小...
2024-11-03 22:27
【摘要】教學(xué)目標:1、在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡算。2、提高學(xué)生的審題能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教學(xué)重點:判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。教學(xué)難點:正確的進行小數(shù)加減法的簡算。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,提出目標。1、創(chuàng)設(shè)情景相信大家都還記得去年校運會的情境吧,我們班男生在4*50米的接力賽上,他們團結(jié)協(xié)作,
2024-11-21 03:44
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)加法和減法(三)一、填空+=+10()。-=-10()。多()。少()。5.()的一半是。,比乙數(shù)多,甲、乙兩數(shù)的和是()。1的最大的三位小數(shù)減去最小的四位小數(shù)是()。-=,可以寫出兩道算式
2024-11-15 18:09
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)加法和減法(二)一、火眼金睛辯對錯。1.整數(shù)加法交換律、結(jié)合律對小數(shù)同樣適用----------------()2.+-+=0-----------------------------()3.計算小數(shù)加減法,得數(shù)的小數(shù)部分有0的要把0去掉------()
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.只是目標:在自主選擇信息解決問題的過程中,探索小數(shù)加減法計算方法的過程。:會筆算小數(shù)進位加法和退位減法。:積極主動地參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,感受自主學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)知識的遷移能力。計算下面4道題:====+-+-查一查,看
2024-12-05 01:07