【正文】 周密的分析。 正在展信的你，是中國夢(mèng)的下一位接班人，新的一代的使命由青年的你去完成。在追夢(mèng)途中，我與中國相伴。世界于我而言太過廣闊，而我滿心童真，不知人間疾苦。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。開山島位于黃海前哨，條件艱苦，很多人都不愿長期值守。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（4）遞進(jìn)型這種材料的特點(diǎn)是幾則材料的內(nèi)涵構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。（2）相反型這種材料的特點(diǎn)是各則材料的內(nèi)涵相反，構(gòu)成鮮明的對(duì)比關(guān)系?！军c(diǎn)睛】多則材料作文在提煉觀點(diǎn)時(shí)，必須對(duì)所提供的各則材料，先逐則分析，再比較分析，最后綜合分析，歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)。選材要選出那些既積極奉獻(xiàn)，又能默默奉獻(xiàn)的人物素材。有時(shí)忍住了不去爭，但心里很不平衡?？茖W(xué)家的這種科學(xué)態(tài)度，反而讓人們從內(nèi)心里更加崇拜他。王選 當(dāng)選為全國政協(xié)副主席、兩院院士王選聲名顯赫，受到許多人的崇拜。一位美籍華人新聞?dòng)浾咭稍L他，被拒之門外。”居里夫人 居里夫人獲得第一次諾貝爾獎(jiǎng)之后，毅然將原來的100多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)統(tǒng)統(tǒng)辭掉，專心研究，終于又榮獲了第二次諾貝爾獎(jiǎng)。 為了安撫這位前首相，英國女王決定授予他一枚巴思勛章。三則材料綜合起來，就是要“扎扎實(shí)實(shí)做事，默默無聞做人”，也就是要做實(shí)事，還有淡泊名利?！緦忣}】本題有四則材料，材料一引用《道德經(jīng)》中的語句，指出真正的力量是不會(huì)張揚(yáng)的?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作能力。錢學(xué)森放棄美國的高薪，毅然回國，投身于科技研制之中，終使中國國力發(fā)展，生活水平提高。 　　淡泊可以幫助一個(gè)國家的繁榮強(qiáng)大。一個(gè)人的寧靜，可以使一群人致遠(yuǎn)?？梢愿形虺鍪篱g的美好。【答案】【例文】實(shí)干奉獻(xiàn)與淡泊名利 淡泊是寒冬時(shí)節(jié)傲然開放的梅花，堅(jiān)守著自己潔雅的操守，放棄了大紅大紫的追逐；淡泊是暖春三月奮然抽芽的小草，堅(jiān)守著自己平淡的品格，遠(yuǎn)離了高大雄偉的追求。五十二歲的鄧凊明甘愿做筑夢(mèng)九天的基石，他說，戰(zhàn)友飛，就是我在飛。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。本題沒有對(duì)作文體裁進(jìn)行限制，考生既可以寫議論文，也可以寫記敘文，但一定要文體清晰，寫作議論文，就要觀點(diǎn)明確，論據(jù)充足，論證思路清晰；如寫記敘文，寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人，把握好感情基調(diào)，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動(dòng)細(xì)膩地描寫出來；要敘議結(jié)合，在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論，深化主題?；夜媚锏乃菍?duì)美好童話意境的加持，好比我們現(xiàn)在很多時(shí)候說“穿上灰姑娘的水晶鞋”，其實(shí)表達(dá)出的是一種對(duì)美好生活的期待，具有象征意義和童話色彩。童話故事代表著想象，科學(xué)研究代表現(xiàn)實(shí)，從這個(gè)角度來看，要多給生活一些想象的空間，不必任何事情都上綱上線。二者皆有一定道理，可以與“童話（夢(mèng) 想）與現(xiàn)實(shí)”“理性思考與藝術(shù)創(chuàng)作”這些主題相關(guān)聯(lián)。 萊斯特大學(xué)物理系的研究生們何只是沾惹，簡直是拿著水泵抽干這美麗的泉水，讓倒影不復(fù)存在。文學(xué)的虛構(gòu)無法避免，是不是虛構(gòu)的代表虛假？顯然不是。”研究論文發(fā)表在該校的物理學(xué)期刊上。高考試題根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。”意味著尊貴的人生，你可以自己去成就。但就像康德所說，假如我們像動(dòng)物一樣，聽從欲望，逃避痛苦，我們并不是真的自由，因?yàn)槲覀兂闪擞蜎_動(dòng)的奴隸?！舅夭摹扛惶m克林說“我從未見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格、優(yōu)秀的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。參考立意：做一個(gè)積極進(jìn)取的人；恒心，促使你進(jìn)步；自律的重要性；堅(jiān)持與成功；相信自己，改變自己，超越自己等。“自律之人出眾，不自律之人，淘汰出局”，不自律會(huì)慢慢摧毀一個(gè)人的心智、外貌、甚至是人生。人生是一個(gè)面對(duì)問題并解決問題的過程。這是一則材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。在鐵窗內(nèi)，他給遠(yuǎn)在美國讀書的兒子寫了封信：“親愛的兒子，平常爸爸最愛你，可今天對(duì)你傷害最大的，也是你這個(gè)不爭氣的爸爸！你在美國讀書期間，爸爸每年都去看你，可現(xiàn)在不能了，也無法在經(jīng)濟(jì)和生活上給你幫助……今后在人生道路上，你一定要學(xué)法、知法、懂法……”不自律，無前程，不僅對(duì)青年學(xué)生，對(duì)國家干部是這樣，對(duì)所有的人都是這樣。由此可見，即便是大學(xué)生，甚至是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，如果忽視自律的話，竟也會(huì)如此放縱自己，行為失去準(zhǔn)則。顯然，自律已被人們普遍忽略了。自覺地用校規(guī)校紀(jì)約束自己，自覺地用社會(huì)公德、高尚品格規(guī)范自己，自覺地用法令制度提醒自己，這就叫作嚴(yán)以自律。要求：明確文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題：不少于800字；不得抄襲，不得套作。一位作家說：人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己無能的憤怒。高考試題請(qǐng)根據(jù)下面的材料，根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟，寫一篇文章?？萍际前央p刃劍，科技帶來的弊端要在發(fā)展中去解決。它的出現(xiàn)，使人類“善假于物”，見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聞?wù)哒?，致千里，絕江河，這不是很好嗎？，讓人類走向大同世界。如阿爾法狗戰(zhàn)勝頂尖世界圍棋手，說明了人在利用人工智能方面達(dá)到了很高的水平。材料中提及兩方面的情況，考生可以從積極的方面談人工智能的好處，也可以從消極方面說人工智能的危害，還可以綜合起來談，一定要持之有故，言之成理。本題題干要求考生就人工智能將會(huì)怎樣影響我們的生活發(fā)表自己的看法。它永遠(yuǎn)不可能以電子構(gòu)建人們靈眸中的春意霞光。聽聞如今已有了可以假亂真的仿生動(dòng)物，我聽來實(shí)在不解其存在之意義，輕撫倒也是柔軟，可卻無法觸及靈魂的溫?zé)?，眼波流轉(zhuǎn)的是電光，而非似錦春華。聆聽之人早已被他眼中滿盈的春水牽引著入境，貪婪享受著那抹潤澤的感覺。然以人工智能代替低效勞動(dòng)的行為，合理存在于世的條件是有其限定范圍。也就是說，未來很多人可能變成無用之人。近年來，人工智能飛速發(fā)展，給我們的生活帶來了諸多便利:足不出戶，約車、購物、叫外賣，都只需動(dòng)動(dòng)手指就輕松搞定；外出，有智能精準(zhǔn)的導(dǎo)航，簡潔方便的智能翻譯；生病了，有準(zhǔn)確高效的智能醫(yī)生。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。但教育的背后，也包含著濃濃的愛。當(dāng)一個(gè)人的童年，擁有家庭無條件的愛與接納，擁有一個(gè)良好的生長背景、有愛的家庭環(huán)境、和諧的父母關(guān)系，他就能發(fā)展出健全的人格，健全的人格也即健全的認(rèn)知，進(jìn)而擁有良好的應(yīng)對(duì)處理任何事物的能力、以及強(qiáng)大的心理素質(zhì)和抗壓能力。希望每個(gè)父母都能嚴(yán)于律己，做好榜樣，用自己的言行去教育孩子，用理性代替粗暴，讓孩子成長為一個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的人。最后可以寫自己的感悟，如用愛關(guān)注身邊的每一個(gè)人；用愛來感化、教育身邊的人等。然后可以寫如讀了《愛的教育》這本書時(shí)，才知道愛是無私的，愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會(huì)真正的享受到愛，感受到愛。人與人都是不同的個(gè)體，兩個(gè)人在一起必須通過積累“愛”的經(jīng)驗(yàn)和磨練，容忍升華彼此的差異。這是一則材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。而這本《愛的教育》，我覺得這是一杯龍井茶，要慢慢品才能喝出其中的韻味，要喝得徹底才能領(lǐng)悟其中的奧妙。好比做人要助人為樂，不要瑣屑較量，只考慮自己的利益。而且讓我交了更多的新朋友，與自己同學(xué)之間的情誼越來越深，越來越真切。諾琵斯的父親是個(gè)名流、卡隆是個(gè)品德高尚的人、克洛西是個(gè)手有殘疾的人、培諦的父親是賣炭的、可萊諦的家里很窮，華梯尼的家里很富有……他們都是安利柯的好朋友，他們與安利柯在同一個(gè)學(xué)校里生活，在同一間教室里學(xué)習(xí)，早已有了割舍不斷的友情，并且持久!安利柯與他的朋友們發(fā)生了一件又一件包含喜怒哀樂的事情，當(dāng)然也發(fā)生過許多小矛盾，但這都不重要，重要的是他們之間那種嚇毅后己、樂于助人的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。這不我看中了一本名為《愛的教育》的書。水到渠成的感情和不勞而獲而從容一生一樣，是幾乎不能實(shí)現(xiàn)的神話。童年缺愛的人，更容易成為“巨嬰和憤青”。其方法是先確定每則材料的內(nèi)涵，辨析材料內(nèi)涵的層級(jí)關(guān)系，進(jìn)而歸納出一個(gè)全面正確的觀點(diǎn)來。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵，再比較出相異點(diǎn)，這相異點(diǎn)就是這組材料的作文立意所在，正反皆切入可立意。多則材料作文的難點(diǎn)在于，如何找準(zhǔn)各個(gè)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。事實(shí)論據(jù)材料的敘述要簡明扼要，重點(diǎn)在于事實(shí)之后的分析。首先根據(jù)材料，確定一種立意，給文章擬一個(gè)鮮明的題目。 新中國成立之初，錢學(xué)森為了報(bào)效新生而落后的祖國，向美國當(dāng)局提出回國申請(qǐng)，但遭到百般阻撓和迫害。1979年，華羅庚教授應(yīng)邀去英國講學(xué)，面對(duì)一位女學(xué)者不友好的提問，華羅庚堅(jiān)定而有禮貌的回答說“不！我一點(diǎn)也不后悔。國家衰敗、分裂動(dòng)亂，人民群眾就會(huì)流離失所，社會(huì)就會(huì)動(dòng)蕩不安，個(gè)人的自由和發(fā)展就無從談起，國人在世界上也會(huì)備受欺侮。立意角度：把“小我”融入“大我”；把個(gè)人前途命運(yùn)與國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，人生才最有意義；祖國發(fā)展我成長。【審題】本題的三則材料的側(cè)重點(diǎn)分別為：第一條：將個(gè)人的前途命運(yùn)與國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，才會(huì)有所作為。大道至簡，大行至樸，為國為民之魂永流傳。我要把學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)與時(shí)代發(fā)展結(jié)合起來，同民族復(fù)興的宏大目標(biāo)結(jié)合起來，并為之奮斗不息。我的人生要以他們?yōu)榘駱?。同樣地，程開甲也是樣。黃大發(fā)老人用盡畢生精力鑿出“生命之渠”，為家鄉(xiāng)引來一泓清泉?！敬鸢浮俊纠摹堪选靶∥摇比谌搿按笪摇秉S大發(fā)，三十六年，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?cè)诮^壁鑿出“生命之渠”；林俊德，五十年隱姓埋名，與黃沙為伴，為祖國核事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。（注意）①角度自選，立意自定，題目自擬?！保ㄓ诿糁袊鴼鋸椫福?）“我生而為一件大事而來，就是建立西湖大學(xué)。4.（1）：要想成功就要下定決心，義無反顧。 ……一邊…… A B C 胸有成竹，料定曹操斷然不敢出兵。( )“破釜沉舟”給了你什么啟示?(2分) 十、妙筆生花。(3分)。后來□皆沉船，破釜甑(z232。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。隨后，他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營救趙國，以解巨鹿之圍。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。(13分)破釜沉舟秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。(4分)，容易返回 ，迷惑曹軍 “大霧漫天”去取箭 ，“船頭朝西，船尾朝東”目的是 ，“一字?jǐn)[開”是為了 ，“擂鼓吶喊”是為了 。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。”曹操得知江上的動(dòng)靜后，就下令說:“江上霧很大，敵人忽然來攻，必有理伏，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。五更時(shí)分，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨?！毒瓣枌返墓适拢腋惺艿搅艘粋€(gè) ， 的英雄武松。 （ ），箭好像下雨一樣。 （ ）五、名著我會(huì)連。(4分)，三天造不好，甘受懲罰。三、把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。l232。 j236。ng) 血泊(pō)(juān) 撓癢(n225。 部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文：語文第二單元達(dá)標(biāo)測試卷（含答案）一、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)(ch233。) 踉蹌(qi224。(6分) dā du d224。 hǎn( )聲，把他們一下子驚醒了。ng，將哨棒綰在（ ），一只手把（ ）袒開，踉踉蹌蹌，直奔過亂樹林來。四，、寫出下列加點(diǎn)詞語的近義詞。 （ ），再無一個(gè)寧時(shí)，只搬得力倦神疲方止。 （ ）。(8分)L.《草船借箭》一課，讓我們見識(shí)了周瑜的 ，也看到了諸葛亮的 ，還知道了魯肅的 ，曹操的 。(13分)這時(shí)候大霧漫天，江上的人連面對(duì)面都看不清。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。(2分)，各是為了什么呢?選一選?！敝T葛亮為什么會(huì)這樣說呢?(3分) 九、課外閱讀。宋義引兵至安陽(今山東曹縣東南)后，接連46天按兵不動(dòng)，對(duì)此項(xiàng)羽十分不滿，于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn)，解困趙國。項(xiàng)羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸候。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動(dòng)地。以至戰(zhàn)勝后，項(xiàng)羽于轅門接見各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼看項(xiàng)羽。用“ ”在文中畫出表示“破釜沉舟”意思的句子。( )(2)剛愎自用，霸道蠻橫的人。，參考答案 C 都督 妒忌 擂鼓吶喊 肋下 胸膛 抱 飲 采 妙用 神 妙 不 勝 天 地 耳 腮 伸頭 神機(jī)妙算 天造地設(shè)四、 五、 諸葛亮 《猴王出世》 《三國演義》 施耐庵武松 《草船借箭》 《西游記》 羅貫中孫悟空 《景陽岡》 《紅樓夢(mèng)》 吳承恩賈寶玉 《紅樓春趣》 《水游傳》 曹雪芹六、 七、 神機(jī)妙算 顧全大局 謹(jǐn)慎多疑