語(yǔ)文七年級(jí)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題及答案∶句式變換與仿寫(xiě)及答案50-全文預(yù)覽
【正文】 【解析】【分析】句式結(jié)構(gòu)為“青春是一……”，是一個(gè)暗喻句子。神似：語(yǔ)境契合、格調(diào)高雅、思想健康、鼓勵(lì)創(chuàng)新。/天空劃過(guò)幾顆流星，不，那不是流星，那是上蒼在啟示我們生命是多么短暫。故答案為：母親的臉上爬滿了皺紋，不，那不是皺紋，那是她一生操勞的勛章。抓住前例句“教師的周?chē)h著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵”。/你的耳邊充滿著嘮叨，不，那并非是嘮叨，它是父母對(duì)你的愛(ài)。例句：教師的周?chē)h著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的禾苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成食糧；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的玫瑰是含苞的，明天就會(huì)嬌艷綻放；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，________，________。《傅雷家書(shū)》：循循善誘談藝術(shù)人生《誡子書(shū)》：________ 【答案】（1）家書(shū)進(jìn)入百姓家（2）可將③“魚(yú)傳尺素”、“鴻雁傳書(shū)”兩詞的引號(hào)去掉（3）淳淳告誡講為人之道 【解析】【分析】（1）此句的主要意思在后半句，即：家書(shū)進(jìn)入百姓家；（2）將③“魚(yú)傳尺素”、“鴻雁傳書(shū)”的引號(hào)去掉，使得兩個(gè)四字詞語(yǔ)連用；（3）此題解答，可仿照例句來(lái)寫(xiě)，如例句是結(jié)合著作的中心內(nèi)容題寫(xiě)的；【點(diǎn)評(píng)】此題屬綜合讀寫(xiě)題，（1）提取句子主干題；（2）標(biāo)點(diǎn)符題；（3）課外閱讀題。 ③“魚(yú)傳尺素”、“鴻雁傳書(shū)”，代代相因、世世相襲，逐漸沉積為融親情、鄉(xiāng)情、友情于一體的獨(dú)特民族文化現(xiàn)象。在這一歷史時(shí)期內(nèi)，經(jīng)濟(jì)優(yōu)裕的家庭已經(jīng)用錦帛寫(xiě)作并傳遞家書(shū)。4．（2017?煙臺(tái)）閱讀文段，按要求完成各題。 遐 故答案為：（1）f注意結(jié)合語(yǔ)境來(lái)理解。要做到正確地讀寫(xiě)詞語(yǔ)，應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。注意同音字、形似字的區(qū)別，避免混淆。 C.憂郁________xi225。3．閱讀下面的文字，完成小題。 故答案為：⑴ 邃；瑕；⑵ 萃—粹；誹—蜚；⑶ 示例：以智慧為種子【點(diǎn)評(píng)】⑴做字形題，要積累詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)。 （3）結(jié)合上下文分析。無(wú)瑕：完美而沒(méi)有瑕疵，比喻沒(méi)有缺點(diǎn)或污點(diǎn)。 （3）在橫線處續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，使之與前后文構(gòu)成一組排比句。________的思想讓你沉醉其中，她跨越時(shí)空，引領(lǐng)你穿梭于歷史和未來(lái)、現(xiàn)實(shí)和虛幻，分享不同的心靈歷程；幫助你養(yǎng)成純萃無(wú)xi225。 有些詞語(yǔ)與我們的生活密切相關(guān)，因借助生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語(yǔ)；找近義詞、說(shuō)反義詞、換詞語(yǔ)等方法理解詞語(yǔ)。答題時(shí)應(yīng)注意，分析句子之間的關(guān)系、句子中成分搭配的關(guān)系、修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)的關(guān)系。 ⑶B； ⑷① 學(xué)習(xí)先輩事跡 ；② 汲取精神的力量（反思?xì)v史事件，明確前進(jìn)的方向） 。 文中是比喻義，指實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的文化財(cái)富和精神力量?！?煙波浩渺 ”指水勢(shì)大，水面寬闊，不合語(yǔ)境。滄桑：cāng sāng，兩字都是舌前音，“沐浴”和水有關(guān)，都是三點(diǎn)水。 閱讀經(jīng)典作品，傳承民族文化，我們可以走進(jìn)先賢心靈 ， m249。指實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興所建立的規(guī)章制度和行為規(guī)范。指實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興所需要的外部條件。 B．齊心協(xié)力）（3）對(duì)文中劃線的“裝備”一詞，理解正確的一項(xiàng)是（ ________m249。浴思想的光輝；可以跨越歷史時(shí)空，接受文明的洗禮；可以，________________，________________。 B．浩如煙海），歷經(jīng)滄桑仍綿延不絕，密碼就在“富貴不能淫，貧賤不能移，成武不能屈”的浩然正氣中；在“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的豪邁自覺(jué)中；在“天下興亡，匹夫有責(zé)”的濟(jì)世信念中；在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的報(bào)國(guó)情懷中……文化是我們中華民族的軟實(shí)力，是“時(shí)代新人”開(kāi)拓創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)的“裝備”。 閱讀經(jīng)典作品，傳承民族文化，我們可以走進(jìn)先賢心靈 ， m249。（節(jié)選自《語(yǔ)文報(bào)》2019年中考作文版，有刪改）（1）給語(yǔ)段中劃線字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。B．浩如煙海）在精神世界里與________（A．志同道合） A.C.（4）仿照畫(huà)線句，在橫線上補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子，使之與前兩句構(gòu)成一組排比句?？梢詮脑~性、意義、用法辨別字音字形。“ 浩如煙海 ”指數(shù)量多，內(nèi)容繁雜，搭配合適。 裝備：配備的一些設(shè)備，引申指游戲中的非消耗性道具：衣服，腰帶，首飾及武器等。 ⑵①B；②A。 ⑵本題考查理解詞義和選詞填空。答題時(shí)應(yīng)注意，聯(lián)系上下文應(yīng)該遵循“詞不離句”的原則來(lái)理解，聯(lián)系上下文字找出其正確解釋?zhuān)唤Y(jié)合生活實(shí)際理解。2．閱讀下面一段文字，完成題目。 文學(xué)植根于你靈魂最柔軟的地帶，她以優(yōu)美的筆觸，豐富的情感和深su236。 （2）語(yǔ)段中有兩
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