【正文】 內(nèi)容理解不透、不深，題目中的限制條件也不能在文章中表現(xiàn)出來，應(yīng)當(dāng)寫的重點都未寫，就會使文章內(nèi)容游離于材料和題目之外，這就不合要求了，自然不會寫出好文章。否則，寫起來就會發(fā)生偏差，不合命題要求，甚至出現(xiàn)離題現(xiàn)象。同一個問題有兩面性，這樣看有好處，過來看就是害處，告訴人們看問題要一分為二，全面衡量?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是一篇材料作文，首先仔細(xì)研讀材料，通過事件挖掘背后的主題。簡單地舉例，比如人家討論很多的網(wǎng)絡(luò)游戲，從兩面看就很清楚了。原來的我的脾氣一直不是很好，但是自從我覺得自己應(yīng)該考慮別人的感受時，發(fā)現(xiàn)自己慢慢的改變了，我也不那么容易生氣了。我已經(jīng)不是那個小孩子了，我正在慢慢成熟，什么事情也應(yīng)該改變了。這種很明顯地對比，很容易讓人理會到事物的兩面性以及換個位子的思考方法。一只蝴蝶不小心飛到了一個房間里，它盤旋著想飛出這里，它不斷往高處飛，但是總是發(fā)現(xiàn)飛不出這里，于是它開始不斷地向墻上沖撞，它多么想從這里出去，可是知道它折斷了自己美麗的翅膀都始終沒有從這里飛出去。所以說，如果你現(xiàn)在一直坐在那個陰暗的角落，那么你就挪動你的凳子吧！其實每個人做每件事情都如同坐在一個凳子上，如果你永遠(yuǎn)依賴于那個位置，你只是一只井底之蛙。②不得寫成詩歌。張之洞曾說：“鄙人性情，向來專作獨任其難之事，尤專作費力不討好之事。5．閱讀下面的文字，按要求作文。這兩種思路都可以。 我做了一回最好的我。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務(wù)。我們在場下開始了討論，因為下面沒詞了，展示我們能力的時候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應(yīng)該說什么呀。我接過老師手中的話筒，點了點頭，調(diào)整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺，我們倆先鞠了一個躬，在掌聲中，小聲的說了句；“開始吧。 回家后，我抓緊時間寫完了作業(yè)，開始研究起了我的主持詞，因為是年級會，所以沒有固定的格式，我只能自己動筆了。擔(dān)當(dāng)似秋葉，葉落神不衰。4．作文請以“做了一回最好的我”為題，寫一篇作文。如果我們能從創(chuàng)意角度考慮，在補寫題目時，將“滋味”“回憶”“眼淚”“色彩”“蝸牛殼”等作為寫作內(nèi)容，定會讓人眼前為之一亮。像姚貝娜大家都聽說過，一個優(yōu)秀的歌手,為許多電視劇獻(xiàn)唱過,可是她得了疾病,最后沒能戰(zhàn)勝病魔而離世。于是接連引發(fā)了一系列熱點話題如:扶還是不扶?人們內(nèi)心感到了恐懼與矛盾，于是，便脫離了道德的正確軌道。但隨著時代的發(fā)展,在我們的生活滄海變桑田、闖出新天地的同時,道德似乎被淡忘了。請以“不該丟失的 ”為題目，寫一篇600字左右的文章。其次要圍繞寓意，拓展思路，由假托的故事作相似聯(lián)想，聯(lián)想人生、社會等?！卑肼吠Ｏ聛淼娜苏f： “真遺憾！你沒在山腰逗留，你不知道泰山的景色多么迷人”。這也許就如同成功一樣，當(dāng)你獲得成功時，你會發(fā)現(xiàn)其實最美的竟是成功道路上那些沿途的風(fēng)景。看著這些只屬于春天的生靈，我的心也愈發(fā)地平靜，漸漸地似乎還多了些興奮與不舍，希望這路再長些，這樣就能欣賞到更多優(yōu)美的風(fēng)景了。還有那邊的梨樹也開花了呢。于是，我懷著異常興奮的心情出了家門。③不得抄襲、套作?！卑肼吠Ｏ聛淼娜苏f：“真遺憾！你沒在山腰逗留，你不知道泰山的景色多么迷人。兩人想體驗登上泰山之巔的感覺，于是相約一起去爬泰山。（2）明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定中心來選取、組織材料。相同的或類似的事情已經(jīng)發(fā)生過了，但是不可避免的又發(fā)生了?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：這是一道半命題作文試題，要求是從所給出的四個詞語中將題目補充完整?！敬鸢浮课矣珠L大了一歲 春,土壤里冒出了一個個嫩芽,它們才剛剛破土而出,接受陽光,雨露,它在不停地開枝散葉,它們的方向,大概就是天空吧,它望著天空,想要成長. 而與此同時,我們也在成長,經(jīng)過不斷的磨練,我們不再有過去的幼稚。面對疫情，互聯(lián)網(wǎng)及時發(fā)布辟謠消息，穩(wěn)固輿情；淘寶、京東等平臺整頓違規(guī)漲價的商家，穩(wěn)定物價；線上教育開展網(wǎng)上教學(xué)，為不能出門的孩子提供學(xué)習(xí)的途徑……總之，如果寫作文立意涉及這方面，就可以用“同心戰(zhàn)‘疫’，同‘屏’共振”充當(dāng)標(biāo)題。最美逆行者，除了醫(yī)生護士，還包括一線防疫人員、后勤服務(wù)人員等等。，共盼春來近日，日本富山縣向遼寧省捐贈1萬枚口罩，箱子上面寫有：遼河雪融，富山花開；同氣連枝，共盼春來。面對席卷各地的疫情，我們每個人都不能置身事外，應(yīng)該“躬身入局”，做好分內(nèi)的事情。，風(fēng)雨同舟者興“上下同欲者勝”，出自《孫子兵法》，后一句“風(fēng)雨同舟者興”是后人所加。這種決心和意志，會給我們莫大勇氣，讓我們堅信抗疫必然勝利，暖陽遍地、春暖花開的日子一定會到來。耕耘希望，常常會收獲夢想。疫情主題的作文中考作文題目匯編，就是中國的樣子可以用這句話做標(biāo)題，來贊美一線的醫(yī)護工作者：不是長發(fā)飄飄才叫可愛，也不是濃妝艷抹才叫美；那一道道在臉上勒出的血痕也叫美，那隔空給人的擁抱也叫可愛。危機之中，往往孕育著希望。，春天一定來寫抗疫類作文，可以用這句話做標(biāo)題，表達(dá)全國上下眾志成城、共同抗疫的決心和意志。寫抗疫主題作文，如果立意是眾人參與、各司其職，可以用“逆行者可貴，順行者可贊”做標(biāo)題。”意思是面對大事，置身其外議論指點，并無作用，必須參與其中，敢于擔(dān)當(dāng)，才可能做好事情?！睂懕敬慰挂哳愔黝}的作文，可以用“為了春回大雁歸”做標(biāo)題，謳歌最美逆行者的敬業(yè)態(tài)度和奉獻(xiàn)精神——我不知道你的名字，但我記得你的樣子；我不知道你是誰，但我知道你是為了春回大雁歸。，所以勇往直前適用于贊美和謳歌最美逆行者?！耙摺?，同“屏”共振這個標(biāo)題，適用于寫抗疫中互聯(lián)網(wǎng)的作用。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。 比自己優(yōu)秀的人比比皆是,我想,我們真正攀比的對象是自己,人生有無數(shù)次的進(jìn)步,不要苦惱自己的不足,每個人都是一步一個腳印,慢一點,快一點,努力向前走,只要有付出,一定有回報. 而現(xiàn)在,我又長大了一歲,就意味著,我該邁著新的腳步,去走那漫漫長路了。“又”是“第二次”或“多次”的意思。寫作時注意以下三點：（1）認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。2．閱讀下面的文字，按要求作文?！毕﹃柭渖綍r，伙伴下來了說道：“真遺憾，你沒爬到山頂，你不知道站在泰山山頂是多么美妙。②除詩歌外，文體自選。我們的目的地是昌平的某個知名花卉公園，據(jù)說有上百種琳瑯滿目的花朵，其中不乏從荷蘭進(jìn)口的郁金香，從法國進(jìn)口的藍(lán)玫瑰等等。我不禁問她：“媽媽，有什么可看的呢？”媽媽笑著給我指著路邊一棵棵的海棠樹和梨樹：“你看，那些海棠花，滿滿的掛了一樹，搖曳生姿，有白色的，也有紫色的。于是，我發(fā)現(xiàn)旅途不再無聊，堵塞的交通也不再使我覺得無法忍受了。當(dāng)我們到達(dá)公園后，我看到那些各式的人工精心栽培的名貴花朵，卻覺得似乎還沒有路邊的海棠花、梨花美麗動人?；锇橄聛砹苏f道：“真遺憾，你沒爬到山頂，你不知道站在泰山山頂是多么美妙。一般來說，記敘類的找出議論抒情性的句子，議論類的找出觀點句，明確材料寓意。作為中學(xué)生，也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中，我們是否曾丟失過什么？例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強，等等?！敬鸢浮坎辉搧G失的道德誰的迷茫覆我肩膀?誰的呼喊浸滿山間呼嘯的滄江?又是誰手持銀針將傷口縫成蝴蝶的翅膀?也許你會淪喪,但道德會像銀針一樣，讓你重拾生活的希望,道德一詞，人人皆知。這難道不是一種道德的淪陷嗎?一些人想不勞而獲,想發(fā)橫財,于是利用別人的善良來干違背道德的事，扶持者本是懷著熱心腸來幫助別人，沒想到卻被潑了一身臟水，百口莫辯，徹底涼了心。 T如果說有些人給這個社會抹上了灰