【正文】 wo traditional Chinese things216。第一句話點題，隨后引出文章的兩個主題，一理由一：because Chinese paintings have a long history. What’s more, they are quite different from the ones in the US. 理由二：Silk is a symbol of our great culture and popular among Chinese people. It feels very soft and believe the exchange students will like the two gifts and always remember the moments with us總結(jié)全篇。要求：(1)將標題補充完整，80詞左右；(2) 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；(3) 文章中不得出現(xiàn)你的真實姓名、學(xué)校名和地名。ve had enough courage to face difficulties and made much progress in English.Thank you, my dear teacher! The love and support from you will be with me forever.【解析】【分析】這是一篇話題作文，以“Thank you, My teacher ”為題，寫一篇短文，感謝我的老師。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。開頭介紹了我要感謝我的老師王小姐，接下來介紹她對我的幫助，最后表示從老師那里得到的愛和支持將永遠和我在一起。d like to……，When she found……，She was always patient to……等句式的應(yīng)用。d like to say thanks to my English teacher, Miss Wang, because she39。9．書面表達假如你是李華，馬上將要中學(xué)畢業(yè)，一路上肯定有很多人幫助或者鼓勵過你。例如：I would like to remend Chinese paintings as a gift because Chinese paintings have a long history. 以及The second gift I want to remend is silk 2. 要求語句通順、意思連貫、符合情境；3. 詞數(shù)在90個左右，感謝信的首尾已在答題卡上給出，不計入總詞數(shù)；4. 文中不得提及有關(guān)考生個人身份的任何信息，如校名、人名等。8．書面表達 以下是你校?？痀OUTH中YOUR VOICE欄目的征稿內(nèi)容，請根據(jù)提示，用英語寫一篇短文，表達你的想法。同時還要注意使用恰當?shù)倪B詞，使句子銜接自然。通常書面表達給出的話題是開放的，而具體的內(nèi)容要求學(xué)生自己發(fā)揮，因此選擇恰當?shù)乃夭囊彩鞘苟涛闹行耐怀?、明確的關(guān)鍵。審好題是寫好書面表達的關(guān)鍵。根據(jù)要表達的內(nèi)容確定并準確運用時態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯，可適當增加內(nèi)容。優(yōu)點(advantage)；節(jié)約時間；避免擁擠、勞累，品種多缺點(disadvantage)， 看不到商品本身， 造成浪費你的觀點……提示詞匯：網(wǎng)購shopping online。注意上下文之間的邏輯關(guān)系，語意連貫。1. Do you think reading English classics is necessary? Why? (Give 3 reasons)2. How do you usually take part in the activity of reading English classics? (Give 3 examples, . take part in the Reading Club, take notes while reading…… )3. What’s your advice for the students who are weak in English? (Give 12 opinions)要求 1）表達清楚，語法正確，上下文連貫； 2）必須包括問題中所有的相關(guān)信息，并適當發(fā)揮； 3）詞數(shù)：100詞左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）； 4）不得使用真實姓名、校名和地名等。to動詞不定式結(jié)構(gòu)以及序數(shù)詞的使用等，這為文章增色不少。a在文章的結(jié)構(gòu)組織上很好地使用了簡單句和復(fù)合句，文章脈絡(luò)清晰，自然流暢。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要使用一般現(xiàn)在時，主語是第一人稱。提示詞語：study hard, read, healthy food, exercise, help, chores, at home,5．書面表達安全對于每個人都很重要。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當引用，使文章表達更有邏輯性，也更富有條理。4．小明在朋友圈發(fā)了一段文字，表達了自己的苦惱，假如你是他的朋友，請回復(fù)他，表達你的觀點，并給他一些你的建議。如but, so, then等。平時注意多多積累句型、短語。3. 文中不得提及真實的人名、校名等相關(guān)信息。3． 亞洲文明對話大會近期在北京召開，你的印度朋友Danny收看了大會相關(guān)報道，對華夏文明產(chǎn)生了濃厚的興趣，來信向你了解中國文化。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。開頭部分已給出,不計入總詞數(shù)。,主動上前攔住了車輛領(lǐng)著老人安全過了路口。 n．笑；微笑★23. ____________ n．絲綢；絲織物 24. ____________n．金子，金幣； 25. ____________ ； n．小人物★ 26. ____________n．騙子；，蒙騙★27. ____________v．適合，合身 28. ____________ 29. ____________ n．妻子；太太 30. ____________ n．丈夫31. ____________ ；整體的★ 32. ____________ n．地；地面33. ____________ n．聲音★參考答案：1. strange　2. storm　3. area　4. wood　5. window　6. beat7. against　8. realize　9. passage　10. pupil　11. silence12. date　13. truth　14. light　15. stone　16. silly　17. object　18. tail　19. magic　20. stick　21. couple　22. smile　23. silk　24. gold　25. nobody　26. cheat　27. fit　28. stupid　29. wife　30. husband　31. whole　32. ground　33. voice　二、英語書面表達專項訓(xùn)練2．請你根據(jù)以下內(nèi)容提示,為學(xué)校廣播站英語專欄寫一篇短文,介紹發(fā)生在你好朋友王強Wang Qiang身上的一件事。根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出適當?shù)倪x項補全短文，并將選項的編號字母依次填入題號后橫線上。閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C或者D四個選項中選出最佳選項。mean? D. A doctor said we need to help to make children to start exercising.( D. relaxation habits( B. lung disease A new report from the American Heart Association says fitness (健康。 The researchers say their report is worrying. If children are being fatter and less fit, they will be unhealthier in the future. The researcher Dr Grant Tomkinson said: “If a young person is unfit now, then they are more likely to get illness, like heart disease later in life.” Dr Tomkinson said: “We need to help to make children and young people to develop fitness habits that will keep them healthy now and into the future. They need to choose a few physical activities they like or think they might like to try, and they need to get moving.” He added: “Young people can be fit in different ways. They can be strong like a weightlifter (舉重的人), or flexible (靈活) like a gymnast (體操運動員), or skillful like a tennis playe