疫情期間小學(xué)一年級網(wǎng)絡(luò)直播課程實(shí)施方案-全文預(yù)覽
【正文】 同伴的影響，如果僅僅通過半個學(xué)期養(yǎng)成的行為習(xí)慣來約束自己，效果甚微。同時采用一師一策，讓老師做好網(wǎng)課時代的“主播”，任課教師對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)流程進(jìn)行系統(tǒng)化、精細(xì)化設(shè)計(jì)，支持教師多樣化、個性化教學(xué)，讓教師和學(xué)生在輕松和諧氛圍中共同探索最佳模式。疫情期間小學(xué)一年級網(wǎng)絡(luò)直播課程實(shí)施方案疫情期間小學(xué)一年級網(wǎng)絡(luò)直播課程實(shí)施方案 一、小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)施的目的和意義 (一)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)施的目的 為做好新型冠狀病毒肺炎疫情期間教育教學(xué)工作，河南省發(fā)揮基礎(chǔ)教育信息化優(yōu)勢，利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化手段，在全省各中小學(xué)校全面組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動，做到“離校不離教、停課不停學(xué)“,確保學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。 二、小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)施安排 (一)網(wǎng)絡(luò)課程授課要求 實(shí)施“停課不停學(xué)”，我們根據(jù)本校圍繞“智慧學(xué)習(xí)”的特色，在認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上采用“一校一策”的理念，制定與學(xué)校實(shí)際相匹配的“停課不停學(xué)”工作方案?！ ×硗鈱W(xué)校專門設(shè)計(jì)了“智慧福娃網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自評表”，每周孩子可針對自己線上學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行自我評價(jià)，同時老師也根據(jù)學(xué)生線
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