【摘要】第一篇:雨霖鈴教案 《雨霖鈴》教案 社旗縣第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)郭秋菊教學(xué)目標(biāo) 1.品味柳詞意象、意境,體會(huì)詩(shī)人感情。 2.賞析融情入景、虛實(shí)相濟(jì)的藝術(shù)特色,感知本詞的藝術(shù)美。3.培養(yǎng)學(xué)生感悟美、欣...
2025-10-06 13:37
【摘要】第一篇:_柳永《雨霖鈴》教案 柳永《雨霖鈴》教案 一、導(dǎo)入新課 我們一起來(lái)聽首歌,放松下。(幻燈1:“音樂”) 鄧麗君甜美、深情的演唱深深地打動(dòng)了我們,那么是誰(shuí)為她作的詞呢?柳永。柳永是北宋第...
2025-09-29 19:48
【摘要】第一篇:《雨霖鈴》教案(推薦) 《雨霖鈴》教案 深州市中學(xué)李志佳 教學(xué)目標(biāo)::理解本詞所蘊(yùn)含的思想感情,并學(xué)會(huì)分析詞的意境美;:領(lǐng)會(huì)情景交融虛實(shí)結(jié)合的寫法和所表現(xiàn)出來(lái)的意境美,體會(huì)作者低沉傷感之...
2025-09-29 20:03
【摘要】第一篇:《雨霖鈴》導(dǎo)學(xué)案 《雨霖鈴》導(dǎo)學(xué)案 一學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: 把握詩(shī)歌意象和詩(shī)歌情感的有機(jī)聯(lián)系,品味情景交融和虛實(shí)結(jié)合的寫作 2、詩(shī)歌通過哪些意象來(lái)表現(xiàn)作者情感的? (四)、...
2025-11-06 00:52
【摘要】第一篇:《雨霖鈴》高中語(yǔ)文說課稿 《雨霖鈴》說課稿 我今天說課的題目是高中語(yǔ)文必修四第二單元的《雨霖鈴》。下面我從教材分析、學(xué)情介紹、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)過程五個(gè)部分來(lái)進(jìn)行說明。 一、教材分...
2025-09-29 20:20
【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文優(yōu)秀說課稿:《雨霖鈴》 給人改變未來(lái)的力量 高中語(yǔ)文優(yōu)秀說課稿范文:《雨霖鈴》 一、說教材(一)教材所處的地位 本文是人教版普通高中新教材高中語(yǔ)文第三冊(cè)第八課《詞七首》的一篇文...
2025-10-06 13:46
【摘要】《雨霖鈴》高中語(yǔ)文說課稿 《雨霖鈴》高中語(yǔ)文說課稿1尊敬的各位評(píng)委、老師: 大家好。今天我說課的題目是《雨霖鈴》,現(xiàn)在我從以下八個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說說這首詞的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)理念。 一、教材...
2024-12-06 01:40
【摘要】風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。古代描寫離別的詩(shī)詞醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。高中語(yǔ)文必修第四冊(cè)雨霖鈴柳永詞在唐宋的發(fā)展歷程分為四個(gè)時(shí)期:時(shí)期主要風(fēng)格代表作家唐、五代、北宋初年婉約艷麗溫庭筠、李煜、
2025-01-19 14:05
【摘要】雨霖鈴柳永?柳永(約971-1053),字耆卿,初名三變,字景莊,排行第七,又稱柳七,崇安(今福建崇安縣)人。北宋著名詞人。?凡有飲井水處,皆能歌柳詞。?《鶴沖天》詞云:“忍把浮名,換得淺斟低唱?!比首冢骸贝巳嘶ㄇ霸孪?,好去淺斟低酌,何要浮名,且填詞去?!?“白衣卿相”,“奉旨填詞柳三變”。成
2025-08-05 08:48
【摘要】雨霖鈴蘇州吳縣中學(xué)李君仁A卷雙基再現(xiàn)1.★下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音全都正確的一組是()A.凄切(qiè)執(zhí)拗(niù)良辰美景(chén)B.凝噎(yè)吮吸(yǔn)遂心如意(suì)C.輯錄(jí)恪守(kè)數(shù)見不鮮(xiān)D.血液(xuè)腦髓(suǐ)
2025-08-05 00:26
【摘要】 雨霖鈴課程教案 一、每課一詩(shī),由徐曉燕同學(xué)介紹宋代詞人晏殊的作品《蝶戀花》。教師稍加點(diǎn)撥,要求同學(xué)們熟讀成誦。 二、《雨霖鈴》教學(xué) 師:今天我們要學(xué)習(xí)的是一首宋詞。下面,就請(qǐng)李佳梁同學(xué)來(lái)主持...
2024-12-07 02:17
【摘要】詞七首之雨霖鈴雨霖鈴柳永?教學(xué)目的1理解融情入景,虛實(shí)相濟(jì)的特點(diǎn)。2理清思路,熟讀成誦。?教學(xué)重點(diǎn)鑒賞詞,體味融情入景,虛實(shí)相濟(jì)的藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)品位詩(shī)詞意像,體
2025-11-08 17:07
【摘要】柳永和蘇軾簡(jiǎn)介柳永柳永(約980--約1053年),原名三變,字耆卿,福建崇安人。柳永大約在公元1017年,宋真宗天禧元年時(shí)到京城趕考。以自己的才華他有充分的信心金榜題名,而且幻想著有一番大作為。誰(shuí)知第一次考試沒有考上,他不在乎,輕輕一笑,填詞道:“富貴豈由人,時(shí)會(huì)高志須酬?!钡攘?
2025-11-01 03:19
【摘要】柳永雨霖鈴學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握品賞詩(shī)詞的基本步驟和方法。2體味《雨霖鈴》悲涼凄苦的離別之情;3鑒賞詞融情于景、虛實(shí)結(jié)合的手法。柳永(約987——約1053),北宋詞人。原名三變,字耆卿,福建崇安人。官屯田員外郎,世稱柳七、柳屯田。為人放蕩不羈,終身潦倒。其詞多描繪城市風(fēng)光和歌伎生
2025-08-04 23:04
【摘要】雨霖鈴柳永詞的知識(shí)?詞,指出現(xiàn)在中晚唐的一種能配樂演唱的新的文體,有四個(gè)特征:(1)有和音樂密切相關(guān)的詞牌,詞調(diào);(2)分成兩片,也有單片、三四片的,也叫闋;(3)句式多為長(zhǎng)短不齊的雜言;(4)它的創(chuàng)作方式與詩(shī)歌不一樣,它是按照“依聲填詞”,即先有曲調(diào),
2025-08-16 01:34