骨干教師個人年度工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 也是自然教學(xué)的特點。加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地?！ ∶繉W(xué)期帶動1名本學(xué)科的教師搞好教育教學(xué)工作。 (二)具體的培訓(xùn)細(xì)則及督促辦法 每學(xué)期承擔(dān)12次校內(nèi)外公開教學(xué)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)突出指導(dǎo)性和實效性，注重方法的指導(dǎo)和經(jīng)驗的傳授?！ ∪?、落實措施，全面推進(jìn)骨干教師的培養(yǎng)工作 (一)培養(yǎng)手段 業(yè)務(wù)培訓(xùn)?！ ?2)增加投入，保證骨干教師工作順利進(jìn)行。四是帶頭撰寫教科研總結(jié)或文章，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作跨越式發(fā)展?！ ?2)示范導(dǎo)向?！ 」歉山處熞岣哒J(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，牢固的樹立四種意識：一是科研興教意識?！ ∫I(lǐng)輻射 (1)確立帶徒對象，制定帶徒計劃，有針對性的通過各種渠道進(jìn)行帶徒工作?！ ?2)抓好骨干教師的課后反思、感悟，把不定期檢查與期末集中檢查評比相結(jié)合，促進(jìn)骨干教師不斷反思、總結(jié)，提高工作實效性。捕捉自己課堂上的創(chuàng)新點，與廣大教師資源共享。 (3)采用校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合的方法，爭取更多的機會讓骨干教師受到各層次的培訓(xùn)?！ ⌒＜壒歉山處煹呐囵B(yǎng)目標(biāo)是：根據(jù)縣教育局的要求，使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識結(jié)構(gòu)，具有一定教育教學(xué)及科研能力，在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用，為高一級骨干教師評選儲備人選?！ √嵘處熆蒲兴健 “褑栴}變課題，以科研促教研，以教研促質(zhì)量。 骨干教師個人年度工作計劃1 一、培養(yǎng)目標(biāo) (一)總體目標(biāo) 塑造盡職履責(zé)典范 通過對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，強化師風(fēng)師德建設(shè)，樹立新教師形象，使骨干教師隊伍不斷壯大?？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼墓歉山處焸€人年度工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。使骨干教師明確掌握新理念，實踐新理念，優(yōu)化教育過程，為自己的教學(xué)打?qū)嵒A(chǔ)，從而提高自己的教學(xué)能力。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長，能在本校乃至縣、市區(qū)以上教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用，逐步使教師從教書匠向教育專家過渡。 (2)要求每人至少訂閱一份與本專業(yè)有關(guān)的刊物，采用自學(xué)研討反思總結(jié)的方式進(jìn)行自我培訓(xùn)，不斷提高理論水平及文化素養(yǎng)，并留有詳盡的理論筆記?！ ?
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