有關(guān)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃合集四篇-全文預(yù)覽
【正文】 時(shí)安排 小數(shù)乘法———————————————（8課時(shí)） 小數(shù)除法————————————————（11課時(shí)） 觀察物體————————————————（3課時(shí)） 簡易方程（16課時(shí)） ?。?）用字母表示數(shù)（3課時(shí)） ?。?）解簡易方程（12課時(shí)） 整理和復(fù)習(xí)（1課時(shí)） 量一量找規(guī)律（2課時(shí)） 多邊形的面積——————————————（9課時(shí)） 量一量——————————————————（1課時(shí)） 統(tǒng)計(jì)與可能性——————————————（4課時(shí)） 鋪一鋪——————————————————（1課時(shí)） 數(shù)學(xué)廣角————————————————（3課時(shí)） 總復(fù)習(xí)—————————————————（4課時(shí)）五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想：義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的合作意識，創(chuàng)造精神?！ ◇w會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ◇w驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平，會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性；能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測，進(jìn)一步體會(huì)概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用?！ ∈箤W(xué)生學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，表示常見的數(shù)量關(guān)系，初步理解方程的含義，會(huì)解簡易方程?！ 《?、教學(xué)重點(diǎn) 小數(shù)乘法、除法，簡易方程，多邊形的面積，統(tǒng)計(jì)與可能性等是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。 ?。ㄈ┰诮y(tǒng)計(jì)與概率方面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識。使學(xué)生會(huì)用“四舍五入法”截取積、商是小數(shù)的近似值。所以在新的學(xué)期里，在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高合格率和優(yōu)秀率?！ 〗o特殊群體更多的關(guān)心與愛心，因材施教，分層次作業(yè)，適當(dāng)降低要求?！ 〖訌?qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?！ ◇w會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ◇w驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平，會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性；能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測，進(jìn)一步體會(huì)概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用?！ ∈箤W(xué)生學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，表示常見的數(shù)量關(guān)系，初步理解方程的含義，會(huì)解簡易方程?！ 《⒔虒W(xué)重點(diǎn) 小數(shù)乘法、除法，簡易方程，多邊形的面積，統(tǒng)計(jì)與可能性等是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容?！ ≡诮y(tǒng)計(jì)與概率方面，本冊教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識。小數(shù)乘法和除法是在學(xué)生掌握了整數(shù)的四則運(yùn)算、小數(shù)的意義和性質(zhì)以及小數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小數(shù)的四則運(yùn)算能力。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關(guān)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃合集四篇有關(guān)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文合集四篇 光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃?！ ?shù)與代數(shù)方面 本冊教材安排了小數(shù)乘法，小數(shù)除法和簡易方程。在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探索并體會(huì)各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系，滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。 本冊教材還安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過小組合作的探索活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，體會(huì)探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力。比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡算。 理解中位數(shù)的意義，會(huì)求數(shù)據(jù)的中位數(shù)?！ 〕醪搅私鈹?shù)字編碼的思想
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