有關教學計劃模板6篇-全文預覽
【正文】 經(jīng)過訓練，大多數(shù)隊員興趣濃厚，訓練態(tài)度認真，訓練中逐漸構成一種你追我趕、互不相讓、頑強拼搏、樂在其中、用心向上的作風與氛圍?！ ∪?、隊伍狀況 羽毛球隊現(xiàn)共有隊員31人，其中男生16人，女生15人。 二、科學選材 選材成功是訓練成功的一半。在這份計劃中，我們可以看到，不但有了技術的教學內(nèi)容，而且也把我們在以往的理論教學中的規(guī)則部分，放到了我們實踐課的教學之中，在講解籃球動作的同時，我們進行相近規(guī)則的講解，這樣，讓學生加深記憶，也好理解，避免學生在學習完籃球之后，不懂規(guī)則的事情發(fā)生。規(guī)則講解：比賽時間410分鐘，暫停、換人?！ 。涸貍鹘忧蚓毩暎щp手胸前傳接球，單手胸前傳接球，單手體側傳接球，反彈球。我們現(xiàn)在這種，技術加理論教學的模式，提高了學生學習的興趣，加強了學生掌握理論知識的能力。比如說，在這一課時中，我們可以在講解滑步的同時，給學生講解在比賽實踐中所運用的方法，滑步主要用于比賽的防守中，所以在這里，我們一定要向?qū)W生講解規(guī)則中涉及的部分規(guī)則，比如“合法防守位置”、“圓柱體原則”、“阻擋”、“帶球撞人”等?！ 《⑴踊@球教學計劃的制定(共8課時)及簡單的分析 ?。喊ɑ健⒑蟪凡?、側身跑、后退跑、急停。從而制定一份更好，更適應我們女生接受的教學計劃。在以往的教學中，我們一般把籃球規(guī)則作為理論課的教學內(nèi)容，從來沒有納入實踐課的教學之中，學生在理論課上，聽講的能力一般，況且，女生對于籃球的熱愛程度本身就不是很高，所以，理論課講完后，能記住的很少很少?！ 〖訌娧菔竞蛯W生實驗，初中物理教學以觀察、實驗為基礎?！ ∵\用實驗或?qū)嵺`讓學生經(jīng)歷基本的科學探究過程，從而具有初步的科學探究能力，樂于參與和科學技術有關的社會活動，在實踐中有依靠自己的科學素養(yǎng)提高工作效率的意識等。 8， 二（5）、二（6）班學生的人平成績達70分以上，優(yōu)秀率達20%，及格率達70%以上；二（7）班學生的人平成績達40分以上，優(yōu)秀率達5%，及格率達30%以上 五、具體措施 注重學生興趣的培養(yǎng)。 四、教學目標 1， 每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力； 2， 學生具有一定的分析問題和解決問題的能力，對多各種類型的計算題目，能運用多種途徑進行解答； 3， 學生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高； 4，結合科學教育的理論和實踐，構建具有特色的物理課程教學，注意不同學科間知識與研究方法的聯(lián)系與滲透，使學生關心科學技術的新進展和新思想，了解自然界事物的相互聯(lián)系，逐步樹立科學的世界觀?！ 〗滩膹娜嫣岣邔W生素質(zhì)的要求出發(fā)，在知識選材上，適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會生活的需要，又考慮當前大多數(shù)初中學生的學習水平的實際可能。具體的欄目豐富多彩，在“迷你實驗室”，你可以做一些妙趣橫生的物理小實驗；在“實驗探究”中，有需要你動手動腦的物理實驗；通過“討論與交流”，希望你暢所欲言；“信息窗”為你提供自學的閱讀材料；在“請?zhí)釂枴薄ⅰ皩嵺`活動”以及“作業(yè)”等欄目中將為你提供思考、實踐、練習的空間，你可以選做一些活動或練習。 二、學情分析 二（5）班共有學生55人，其中女生26人；二（6）班共有學生54人，其中女生25人；二（7）班共有學生60人，其中女生32人。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關教學計劃模板6篇有關教學計劃模板6篇 光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的教學工作又將翻開新的一頁，是時候?qū)懸环菰敿毜慕虒W計劃了。因此物理課程教學的構建應注重讓學生經(jīng)歷從自然到物理、從生活到物理的認識過程，經(jīng)歷基本的科學探究實踐，注重物理學科與其他學科的融合，使學生
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