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實用的教學(xué)計劃四篇-全文預(yù)覽

2025-04-04 00:37 上一頁面

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【正文】 討會,加強橫向聯(lián)系,做好教學(xué)資料供應(yīng)和教學(xué)信息編寫工作,要堅持全面提高和因材施教的原則,積極參加各類各學(xué)科競賽,爭取取得好的成績。今后教學(xué)教研工作要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn)繩、加強教研組和教師隊伍的建設(shè),強化常規(guī)意識,推進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷深入。   六、課時安排   數(shù)一數(shù)1課時   比一比1課時   分一分1課時   認(rèn)位置1課時   認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù) 10課時   認(rèn)識圖形(一) 2課時   分與合 7課時   10以內(nèi)的加法和減法 20課時   認(rèn)識1120各數(shù) 4課時   20以內(nèi)的進(jìn)位加法10課時   1期末復(fù)習(xí)4課時 教學(xué)計劃 篇3   兩個月的暑假就這樣結(jié)束了,在暑假結(jié)束后,我們20xx—20xx年第一學(xué)期叫學(xué)工作就要開始了。   注重培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性和創(chuàng)新意識。   從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感受生活中處處有數(shù)學(xué)。   四、教學(xué)重難點。   (1)在教師的幫助與鼓勵下,對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物產(chǎn)生好奇與興趣,有喜歡數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感體驗。   (1)能用20以內(nèi)的數(shù)描述、交流生活中的簡單事物。   (3)在認(rèn)識常見幾何形體的活動中,感知物體的形狀、大小等特征,建立初步的空間觀念,發(fā)展形象思維。   (2)在理解加法和減法含義以及探索加、減法計算方法的過程中發(fā)展思維能力。   (1)在認(rèn)數(shù)過程中建立初步的數(shù)感,發(fā)展初步的思維能力。聯(lián)系生活經(jīng)驗初步認(rèn)識上下、前后、左右等方位。   (1)結(jié)合現(xiàn)實場景,經(jīng)歷數(shù)數(shù)并抽象出數(shù)的過程,認(rèn)識20以內(nèi)的數(shù)。通過分與合的教學(xué),為建立加、減法概念和正確進(jìn)行加減法口算作準(zhǔn)備。通過數(shù)一數(shù),讓學(xué)生初步感受到數(shù)能表示物體的個數(shù)。   本冊教材包括以下內(nèi)容:數(shù)一數(shù),比一比,10以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識和加減法,認(rèn)識圖形,分與合,11~20各數(shù)的認(rèn)識,認(rèn)識鐘表,20以內(nèi)的進(jìn)位加法,用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)實踐活動。 教學(xué)計劃 篇2   一、班級情況。識字教學(xué)在語言環(huán)境中把字的音、形、義結(jié)合起來,聯(lián)系生活實際識字。教學(xué)音節(jié)時,還可采用卡片認(rèn)讀,進(jìn)而達(dá)到練讀拼音詞、句的目的和訓(xùn)練學(xué)生見形知音的能力。 漢語拼音的重點: 讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音節(jié)課文的重點:識字、寫字、朗讀、背誦。   ⑷正確地復(fù)述課文、語句連貫。   (3)能用普通話進(jìn)行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方。  ?、悄馨垂P順在四字格里書寫、默寫168個生字,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正、卷面整潔。   (3)能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。   三、教學(xué)要求:   學(xué)習(xí)習(xí)慣:  ?、耪莆照_的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。本班學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)心理不夠穩(wěn)定,上課好動,隨便說話,注意力不集中,有時還會睡覺、吃東西,聽不懂老師的要求。   二、班級概況:   本班共有學(xué)人,男生人,女生 人。14篇課文中隨課文教學(xué)識字305個,寫字168個,課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點。   漢語拼音,鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。本文格式為Word版,下載可任意編輯實用的教學(xué)計劃四篇 實用的教學(xué)計劃四篇 日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是精心整理的教學(xué)計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。   “培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(一)”共兩部分,主要通過圖畫讓初入學(xué)的兒童掌握正確的讀書、寫字的姿勢,重視用眼衛(wèi)生并在實踐中養(yǎng)成“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不動筆”的良好習(xí)慣,另外就是使學(xué)生從小學(xué)會愛惜學(xué)習(xí)用品。   課文,共安排14篇課文,分6組編排,每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖
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