四年級語文復(fù)習(xí)計劃(15篇)-全文預(yù)覽
【正文】 的閉卷和兩套開卷； 16—17號，試卷的整理和復(fù)習(xí)；字詞、背誦部分的查漏補(bǔ)缺； 18—20號，歸類復(fù)習(xí)?！ 〉谒牟糠郑?閱讀的復(fù)習(xí) 結(jié)合課文，掌握讀懂按時間順序或事情發(fā)展順序或方位順序?qū)懙囊欢卧挼姆椒?；熟讀24篇課文，理解內(nèi)容，并按要求朗讀或背誦課文或背誦、默寫課文；學(xué)會默讀，能按要求邊思考，讀懂內(nèi)容，完成習(xí)題； 第五部分：聽說訓(xùn)練 能集中注意力聽別人說話，知道主要內(nèi)容；能用完整的語句，清楚、響亮地提出疑問和回答他人的問題；學(xué)會打電話和問路、指路的應(yīng)對用語；能按要求復(fù)述課文和故事，講述一件簡單的事?！ ?0. 復(fù)習(xí)掌握寫收條、領(lǐng)條和借條的方法，會按要求寫一段簡單的話?！ ?. 復(fù)習(xí)學(xué)過的各種句式，初步認(rèn)識比喻句和學(xué)會改寫反問句。復(fù)習(xí)辨析同音字和形近字，進(jìn)一步培養(yǎng)正確使用漢字的能力?！ ∪?fù)習(xí)重點、難點。 4. 講練結(jié)合、精講精練，輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。且學(xué)生之間的差距較大。學(xué)習(xí)沒有計劃，沒有目標(biāo)，隨波逐流。本文格式為Word版，下載可任意編輯四年級語文復(fù)習(xí)計劃(15篇)四年級語文復(fù)習(xí)計劃(15篇) 時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)需督促，習(xí)慣不太好，學(xué)習(xí)也不太自覺。由于剛正式進(jìn)行閱讀和習(xí)作的訓(xùn)練，大部分學(xué)生還沒有成就感，還存在畏懼的心理，學(xué)生在閱讀量及閱讀、寫作能力上都顯示薄弱，甚至有看不懂題意，考試作文
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