九年級英語下學期教學工作總結-全文預覽
【正文】 錄，認真寫好教案。在英語組舉辦的單詞競賽和英語手抄報大賽中，也有王磊、羅萌等28位同學分別獲得一、二、三等獎勵。每天都要抽點時間，給他們解答疑難，通過一期的努力，使他們的英語成績也有或多或少的進步。 三、加強學生的課外輔導，輔優(yōu)轉后有一定成效。課前多預習，課堂45分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內容真正聽懂。 英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。本文格式為Word版，下載可任意編輯九年級英語下學期教學工作總結九年級英語下學期教學工作總結范文 九年級英語下學期教學工作總結范文1 本學期，我繼續(xù)擔任九年級118班、120班的英語教學工作，九年級是學生整個初中階段的重要一年，也是學校教育的一個重要的展示窗口，所以我頗感壓力比較大。學生是被教的主體。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生有更多動口動手動腦的機會?！ 《?、激發(fā)學生英語學習興趣，培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣。在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。總之，要讓學生明白，學習英語不是一天兩天的事，是要靠平時慢慢積累起來的。本學期，對于11120班英語較差，興趣不高的學生，我也從不厭棄，我堅持對他們進行課后輔導。 通過我的孜孜不倦的努力，118班和1
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