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《老王》第一課時(shí)教案-全文預(yù)覽

2025-04-03 12:24 上一頁面

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【正文】伸：　　那么，作為一個(gè)正常的社會(huì)公民，該如何對(duì)待生活在社會(huì)下層的人，如清潔工、揀垃圾的人、班級(jí)里家境困難且學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)等?！　、文章結(jié)尾說：“幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。　　關(guān)愛生活中的不幸者，感悟愛的博大?！　〈χ攸c(diǎn)語句含義，體會(huì)作者譴詞造句的匠心?！　≌w感知：　　閱讀課文，說說老王的生活過得怎樣？　　問題探究：　　A、仔細(xì)研讀課文，找出相關(guān)內(nèi)容說說老王是怎么待“我們”的？“我們”又是如何待老王的

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