《直面風(fēng)雨》說課稿范文-全文預(yù)覽
【正文】 其他小組成員進行糾正或補充。最后，我提出一個引領(lǐng)性問題：在遭遇挫折過程中我們應(yīng)該怎么做？學(xué)生帶著這個問題先學(xué)本節(jié)內(nèi)容，并把遇到的問題記錄下來。12地震后“東汽”重建為背景資料的音樂《從頭再來》導(dǎo)入，整體感知。 七、說教學(xué)手段 我主要運用多媒體來輔助教學(xué)。所以，在本課的教學(xué)當(dāng)中，我主要是從貼近學(xué)生的實際生活進行教學(xué)，讓學(xué)生自己舉例，激活他們已有的生活經(jīng)驗，讓他們感悟到挫折是普遍存在的，挫折是難免的，從而能正視挫折，直面人生的風(fēng)雨。因此，突破這一難點，有利于解決這一難題。另外，目前，我校部分學(xué)生面對挫折，缺乏正確的認識，無心學(xué)習(xí)，突出這一重點，有利于幫助學(xué)生正確認識自我。接下來說教學(xué)目標(biāo)：我確定的知識目標(biāo)是通過引導(dǎo)學(xué)生觀察錄像及圖片、閱讀教材、小組活動等方式使學(xué)生認識到人生難免身處逆境、遭遇挫折，學(xué)會正視現(xiàn)實，直面風(fēng)雨；能力目標(biāo)是通過各種探究活動培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。我說課的課題是《直面風(fēng)雨》，這是教科版八年級下冊補充教材三《與挫折同行》中第一課時的內(nèi)容。今天我就圍繞挫折這一主題來說課。 二、說教材 首先說說課程內(nèi)容標(biāo)準：本課依據(jù)的課程標(biāo)準是“成長中的我”中的“認識自我”：客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對方法，養(yǎng)成勇于克服困難
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