【摘要】向心力【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測試】,正確的是()直在變化【解析】選,其所受到的合外力等于向心力,向心力為效果力,而并非物體單獨(dú)受到的力,并且在勻速圓周運(yùn)動中,向心力大小不變,方向時(shí)刻在變化,故只有選項(xiàng)B正確.2.(2021·廈門高一檢測)如圖5-7-9所示,小物體A與圓盤保持相對靜止,跟
2024-12-03 04:15
【摘要】第1節(jié)勻速圓周運(yùn)動一、新課學(xué)習(xí)思考:什么樣的圓周運(yùn)動最簡單?引導(dǎo)學(xué)生回答:物體運(yùn)動快慢不變1、勻速圓周運(yùn)動物體在相等的時(shí)間里通過的圓弧長相等,如機(jī)械鐘表針尖的運(yùn)動。學(xué)生閱讀課本P26的“觀察與思考”,思考其提出的三個(gè)問題。(學(xué)生自由發(fā)言)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納:問題1:自行車車輪轉(zhuǎn)動時(shí)車輪上某一點(diǎn),經(jīng)一段時(shí)間t后,在圓周軌道上位置的確定方法:(1)這一點(diǎn)經(jīng)
2025-06-08 00:11
【摘要】.....圓周運(yùn)動一、勻速圓周運(yùn)動的描述1.線速度、角速度、周期和頻率的概念(1)線速度v是描述質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動快慢的物理量,是矢量,其大小為;
2025-06-19 00:48
【摘要】 1圓周運(yùn)動 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握線速度、角速度的概念。 2.掌握線速度、角速度的換算關(guān)系。 3.理解周期的概念,理解弧度制及其應(yīng)用。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 線速度的概念、角速度的概...
2025-04-05 05:37
【摘要】圓周運(yùn)動習(xí)題課一、物體在水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動f靜=F向汽車在傾斜的路面轉(zhuǎn)彎NGF向mg·tanθ=F向水平路面上轉(zhuǎn)彎圓錐擺LθmGF向mg·tanθ=F向f靜θω水平圓盤上放置的物體f靜
2025-08-16 01:59
【摘要】 、曲線運(yùn)動 教學(xué)目標(biāo) 1、知道什么是曲線運(yùn)動。 2、知道曲線運(yùn)動中速度的方向。 3、理解曲線運(yùn)動是一種變速運(yùn)動。 4、知道什么是合運(yùn)動,什么是分運(yùn)動,知道什么是運(yùn)動的合成,什么是運(yùn)動...
2025-04-05 06:06
2025-08-04 18:28
【摘要】 《平拋運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:這節(jié)課在運(yùn)動的合成與分解的基礎(chǔ)上,提出了探究平拋運(yùn)動的規(guī)律。探究的過程既有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察。又有分析、推理的過程,還將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與分析、推理結(jié)合起來,探究出平拋運(yùn)...
【摘要】 課 題 6.1行星的運(yùn)動 授課教師 郝國孝 授課班級 高一(2) 總課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 課程目標(biāo) 知識與 技能 1、知道地心說和日心說的基本內(nèi)容; 2、掌握開普勒行星運(yùn)動...
2025-04-03 03:33
【摘要】勻速圓周運(yùn)動? ●本節(jié)教材分析 本節(jié)課從運(yùn)動學(xué)的角度來研究勻速圓周運(yùn)動,圍繞著如何描述勻速圓周運(yùn)動的快慢展開,要求理清各個(gè)物理量的相互關(guān)系,并能在具體的問題中加以應(yīng)用. 線速度、角速度和周期都是用來描述質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動快慢的物理量.用線速度比較質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動的快慢時(shí),質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的圓周半徑必須是相同的;用周期和角速度描述勻速圓周運(yùn)動的快慢程度時(shí),則不必考慮圓周的
2025-06-07 23:31
【摘要】 《實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動》 主講 潮陽區(qū)棉光中學(xué) 鄭玲 科目 物理 課型 新授課 班級 105 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué) 方法 講授法、實(shí)驗(yàn)法、討論法 授課時(shí)間 學(xué)...
2025-04-03 02:18
【摘要】第五章曲線運(yùn)動§生活中的圓周運(yùn)動(1)主備人:張松審核人:胡懷平2020-3-12【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解火車轉(zhuǎn)彎、汽車過拱橋向心力的來源,會受力分析2.學(xué)會用牛頓運(yùn)動定律求解圓周運(yùn)動力學(xué)問題【問題導(dǎo)學(xué)】1.火車轉(zhuǎn)彎⑴火車車輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)設(shè)內(nèi)外軌間的距離為L,內(nèi)外軌的高度差為h,
2024-11-18 17:20
【摘要】第七節(jié)向心力【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算。3、知道在變速圓周運(yùn)動中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)來了解向心力的大小與哪些因素有關(guān),并理解公式的含義。
2024-12-09 10:02
【摘要】瑞安五中物理余賢財(cái)2020年高一資料瑞安五中物理余賢財(cái)2020年高一資料1、知識回顧:曲線運(yùn)動的特征?軌跡是曲線,速度沿切線,合外力指向曲線的
2024-11-12 18:13
【摘要】課題§生活中的圓周運(yùn)動教師王寧教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度
2024-11-18 20:50