【摘要】 2020-2021學年魯科版(2019)必修第二冊 教案 教學目標: 一、知識與技能: 1、知道什么是勻速圓周運動,理解勻速圓周運動是一種變速運動。 2、理解什么是線速度、角速度和周...
2025-04-03 04:30
【摘要】第二冊第六章烴的衍生物教與學設計一、教材分析本章內(nèi)容是中學有機化學的核心內(nèi)容,它在烴與糖類、蛋白質和高分子材料中起著承上啟下的作用。在有機合成中,它常常是重要的中間體,是架在原料和產(chǎn)物的一坐橋梁。本章教材包括三部分:第一部分是引言,從學生剛學過的烴的知識及甲醇、乙醇、乙酸、一氯甲烷、硝基苯等物質引入烴的衍生物概念,在介紹烴的衍生物的定義時強調(diào)“從結構上說,都可以看成”,是因為烴的衍生
2025-04-04 23:48
【摘要】3牛頓第二定律課后訓練案鞏固提升A組(20分鐘)“牛頓”的理解,以下說法中正確的是()A.“N”這個單位是由質量1kg的物體所受重力為N而規(guī)定下來的B.“N”這個單位是由牛頓第二定律F=kma,當k=1時規(guī)定下來的1kg的物體產(chǎn)生m/s2的加速度的力為1NN中“N”并
2024-11-28 15:26
【摘要】四川省雷波縣民族中學高中物理生活中的圓周運動教案新人教版必修2一.學習目標:(一)課標要求1.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運用勻速圓周運動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運動,會求變速圓周運動中物體在特殊點的向心力和向心加速度.4.通過對離心現(xiàn)象的實例
2024-11-19 16:03
【摘要】1圓周運動1.根據(jù)實例歸納圓周運動的運動學特點,知道它是一種特殊的曲線運動,知道它與一般曲線運動的關系.2.理解表征圓周運動的物理量,利用各物理量的定義式,闡述各物理量的含義及相互關系.3.知道圓周運動在實際應用中的普遍性.用半徑、線速度、角速度的關系揭示生活、生產(chǎn)中的圓周運動實例.從而對圓周運動
2024-11-17 15:44
【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展一、選擇題下圖是“中國環(huán)境問題分布示意圖”。讀圖完成1~2題。1.丁區(qū)域存在的主要環(huán)境問題是()A.紅色荒漠B.鹽堿荒漠C.酸雨D.凍雨2.結合環(huán)境因素考慮,圖示的四個區(qū)域開發(fā)中,乙屬于()A.優(yōu)化開發(fā)區(qū)域B.重點開發(fā)區(qū)域C.限制開發(fā)區(qū)域
2024-11-28 22:09
【摘要】5圓周運動討論如何比較它們運動的快慢?你衡量快慢的標準是什么?你從哪個角度去進行比較的?(1)定義:質點做圓周運動通過的弧長△l和所用時間△t的比值叫做線速度.(比值定義法)(這里是弧長,而直線運動中是位移)(2)大小:v=△l/△t(△l是弧長.非位移)單位:m/s.(
2024-11-17 04:44
【摘要】20xx年高三物理復習---圓周運動浙江臺州篷街私立中學王繼安一、描述圓周運動物理量:【例1】如圖所示裝置中,三個輪的半徑分別為r、2r、4r,b點到圓心的距離為r,求圖中a、b、c、d各點的線速度之比、角速度之比、加速度之比。點評:凡是直接用皮帶傳動(包括鏈條傳動、摩擦傳動)的兩個輪子,兩輪邊緣上各
2025-07-28 10:10
2025-04-03 02:53
【摘要】小學一年級英語第二學期期中測試卷學校_________班級_______姓名__________Task1聽力部分(95分)Ⅰ.Listenandnumber.(聽音,標號,1′×30=30′)1.()()()()()2.
2025-08-14 18:13
【摘要】第六章力和運動考點一力的理解例1關于力的知識,下列說法中錯誤的是()A.用手捏一個空易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變B.排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.人推車時,人也受到了車對人的推力D.兩個不接觸的物體間一定沒有力的作用【思路點撥】從力的產(chǎn)生、力的三要素
2025-06-15 03:37
【摘要】5圓周運動整體設計教材首先列舉生活中的圓周運動,以及科學研究所涉及的范圍,大到星體的運動,小到電子的繞核運轉,接著通過比較自行車大小齒輪以及后輪的運動快慢引入線速度、角速度的概念及周期、頻率、轉速等概念,最后推導出線速度、角速度、、結構嚴謹,使整節(jié)課渾然一體,密不可分.本節(jié)課可以通過生活實例(自行車齒輪轉動或皮帶傳動裝置),讓學生切實感受到做圓周運動的物體有運動快
2025-07-24 10:22
【摘要】第二章勻速圓周運動(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共12個小題,每題4分,共48分)1.關于曲線運動和圓周運動,下列說法正確的是()A.做曲線運動的物體速度方向時刻改變,所以曲線運動是變速運動B.做曲線運動的物體,受到的合外力方向在不斷改變C.只要物體做圓周運動,它所受的合外力一定指向圓心
2024-11-28 10:41
【摘要】《怎樣描述圓周運動》習題課教案教學目標:1、圓周運動的臨界問題2、“質點做勻速圓周運動”與“物體繞固定軸做勻速轉動”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變化范圍重點:圓周運動的臨界問題難點:求解范圍類極值問題,應注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變
2024-11-28 03:03
【摘要】3運動快慢的描述——速度課后訓練案鞏固提升A組(20分鐘),正確的是()解析:根據(jù)速度的意義:速度是描述物體運動快慢的物理量,是描述物體位置變化快慢的物理量,位置變化大小指的是位移。選項C正確。答案:C。這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時()4
2024-11-28 22:06