魯科版必修第二冊--31勻速圓周運動快慢的描述-教案-全文預(yù)覽
【正文】 r成反比2）當 ω一定時，v與r成正比3）當r一定時，v與 ω成正比（三）實例分析畫圖介紹兩種裝置：齒輪傳動裝置 皮帶傳動裝置給出思考題例1：分析上述裝置，主動輪和從動輪上的A、B兩點的線速度有什么關(guān)系？分析得到：主動輪通過皮帶、鏈條、齒輪等帶動從動輪的過程中，皮帶（鏈條）上各點以及兩輪邊緣上各點的線速度大小相等。教師強調(diào)：周期、頻率和轉(zhuǎn)速也是用來描述勻速圓周運動快慢的物理量。但B點繞小齒輪的圓心轉(zhuǎn)過的角度比A點繞大齒輪的圓心轉(zhuǎn)過的角度要大。3）線速度的方向：在圓周各點的切線方向上（教材中圖45和圖46）4）提出問題讓學生討論：勻速圓周運動的線速度是不變的嗎？5）得到：勻速圓周運動是一種非勻速運動，因為線速度的方向在時刻改變。（4）讓幾個同學手拿物體讓物體在豎直平面內(nèi)做圓周運動，讓其他同學比較它們的運動快慢，過渡引入下一問題。三、情感態(tài)度與價值觀：通過描述勻速圓周運動快慢的教學，使學生了解對于同一個問題可以從不同的側(cè)面進行研究。理解什么是線速度、角速度和周期理解線速度、角速度和周期之間
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