【摘要】 獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布 備課資源參考 教學(xué)建議 獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)是相互獨(dú)立事件的特例,在具體的一些問題中經(jīng)常出現(xiàn)一些名詞如“恰有k次發(fā)生”“至少發(fā)生k次”“恰有k次發(fā)生”和“某指定的k次發(fā)...
2025-04-03 03:18
【摘要】 離散型隨機(jī)變量的方差 備課資源參考 教學(xué)建議 隨機(jī)變量的方差和標(biāo)準(zhǔn)差概念的教學(xué)是本節(jié)內(nèi)容的核心,從而建議教學(xué)中要把此概念做出更詳細(xì)的說明: (1)有些教材中把隨機(jī)變量的方差解釋成刻畫...
2025-04-03 03:35
【摘要】 第二章 隨機(jī)變量及其分布 離散型隨機(jī)變量及其分布列 備課資源參考 教學(xué)建議 本節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)生對于隨機(jī)變量的分布列的求法及如何運(yùn)用分布列的性質(zhì)掌握起來應(yīng)該比較輕松,,從而建議在教學(xué)中...
2025-04-03 03:50
【摘要】 二項(xiàng)分布及其應(yīng)用 條件概率 備課資源參考 教學(xué)建議 條件概率的概念與計(jì)算在概率這一章中占有很重要的地位,如何計(jì)算事件A發(fā)生的條件下事件B的條件概率就成為本節(jié)的一大重點(diǎn),建議在教學(xué)中...
2025-04-03 03:38
【摘要】 事件的相互獨(dú)立性 備課資源參考 教學(xué)建議 ,但判斷好兩事件是否獨(dú)立是關(guān)鍵,建議教學(xué)中從以下兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生: (1)直觀性判斷. 如果事件A的發(fā)生不會影響事件B發(fā)生的概率,或者事件...
2025-04-03 03:57
【摘要】 雙曲線的簡單幾何性質(zhì) 備課資源參考 教學(xué)建議 ,若焦點(diǎn)位置不確定,需分焦點(diǎn)在x軸和y軸上兩種情況討論. ,兩方程聯(lián)系密切,把雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程=±1右邊常數(shù)±1換為0,±by=...
【摘要】章末復(fù)習(xí)課本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研畫一畫·知識網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善章末復(fù)習(xí)課本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一抽樣方法的應(yīng)用應(yīng)用抽樣方法抽取樣本時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)用隨機(jī)數(shù)表法抽樣時(shí),對個(gè)體所編的號碼位數(shù)要相等.當(dāng)問題所給位數(shù)不相
2024-11-17 23:15
【摘要】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案:第二章:統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo),解決一些簡單的問題;,為合理的決策提供一些依據(jù),認(rèn)識統(tǒng)計(jì)的作用,體會統(tǒng)計(jì)思維與確定性思維的差異.學(xué)習(xí)過程一.本章的知識結(jié)構(gòu)二.知識梳理本章知識共分為三部分::三種方法------簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣:兩種方法
2024-11-28 20:51
【摘要】1.下列說法不正確的是________.①點(diǎn)斜式y(tǒng)-y1=k(x-x1)適用于不垂直于x軸的任何直線;②斜截式y(tǒng)=kx+b適用于不垂直于x軸的任何直線;③兩點(diǎn)式y(tǒng)-y1y2-y1=x-x1x2-x1適用于不垂直于x軸和y軸的任何直線;④截距式xa+yb=1適用于不過原點(diǎn)的任何直線.
2024-12-05 04:03
【摘要】《數(shù)學(xué)分析》教案第二章 數(shù)列極限教學(xué)目的:,熟練收斂數(shù)列的性質(zhì);,會用數(shù)列極限的定義證明數(shù)列極限等有關(guān)命題。要求學(xué)生:逐步建立起數(shù)列極限的、單調(diào)、定義證明有關(guān)命題,并能運(yùn)用語言正確表述數(shù)列不以某定數(shù)為極限等相應(yīng)陳述;理解并能證明收斂數(shù)列、極限唯一性、單調(diào)性、保號性及不等式性質(zhì);掌握并會證明收斂數(shù)列的四則運(yùn)算定理、迫斂性定理及單調(diào)有界定理,會用這些定理求某些收斂數(shù)
2025-06-07 19:23
【摘要】數(shù)列求和教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):熟練運(yùn)用求和公式對等差、等比數(shù)列求和,能運(yùn)用分組的方法將一些特殊數(shù)列轉(zhuǎn)化為等差、等比數(shù)列來求和。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、計(jì)算能力;加強(qiáng)轉(zhuǎn)化思想方法的滲透教學(xué)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用分組求和法將特殊數(shù)列轉(zhuǎn)化為等差、等比數(shù)列來求和,學(xué)會如何轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-28 20:55
【摘要】7C中小學(xué)課件等差數(shù)列(二)7C中小學(xué)課件進(jìn)一步鞏固等差數(shù)列的概念和通項(xiàng)公式,掌握等差數(shù)列的一些常用性質(zhì).7C中小學(xué)課件1.已知在公差為d的等差數(shù)列??????an中的第m項(xiàng)am和第n項(xiàng)an(m≠n),則am-anm-n=________.答
2024-11-19 11:55
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章基本初等函數(shù)(Ⅰ)章末檢測(A)新人教A版必修1(時(shí)間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.若a12,則化簡4-2的結(jié)果是()A.2a-1B.-2a-1C.1-2a
2024-12-08 02:52
【摘要】第一篇:《步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)》2013-2014學(xué)年高中數(shù)學(xué)人教A版必修五【配套備課資源】第二章(二)等比數(shù)列 【典型例題】 例1已知{an}為等比數(shù)列. (1)若an0,a2a4+2a3a5...
2025-10-19 23:31
【摘要】復(fù)習(xí):1、等差數(shù)列的概念;2、等差數(shù)列的定義式;3、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式。d=an-an-1an=a1+(n-1)d練習(xí)1、等差數(shù)列{an}的前三項(xiàng)和為12,前三項(xiàng)積為48,求an。三個(gè)數(shù)等差的設(shè)法:a-d,a,a+d練習(xí)2、成等差數(shù)列的四個(gè)數(shù)之和為26,第二個(gè)與第三個(gè)數(shù)之積為40,
2025-01-07 11:52