【摘要】§2．1．2離散型隨機變量的分布列教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：會求出某些簡單的離散型隨機變量的概率分布。過程與方法：認(rèn)識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。情感、態(tài)度與價值觀：認(rèn)識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性。教學(xué)重點：離散型隨機變量的分布列的概念奎屯王新敞新疆教學(xué)難點：求簡單的離散型隨機變量的分布列奎屯王新敞新
2024-12-04 23:44
【摘要】1．理解取有限個值的離散型隨機變量及其分布列的概念，了解分布列對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性．2．理解超幾何分布及其導(dǎo)出過程，并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用．3．了解條件概率和兩個事件相互獨立的概念，理解n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布，并能解決一些簡單的實際問題．4．理解取有限個值的離散型隨機變量均值、方差的概念，能計算
2025-04-30 13:59
【摘要】第四章隨機向量§1二維隨機變量及其分布1.2．定義：
2025-05-16 01:10
【摘要】離散型隨機變量的分布列我開始學(xué)習(xí)解答概率分布列問題時，經(jīng)常出錯．后來通過慢慢摸索，發(fā)現(xiàn)大部分概率分布列問題在解答時需要用到分類討論的思想，下面談?wù)勛约旱拇譁\體會．1、對隨機變量?的取值進(jìn)行分類例15封不同的信，投入三個不同的信箱，且每封信投入每個信箱的機會均等，?是三個箱子中放有信件數(shù)目的最大值．求?的分布列．分析：三個箱
2024-12-02 10:00
【摘要】§2．1．1離散型隨機變量教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：；，并能舉出離散性隨機變量的例子；，并恰當(dāng)?shù)囟x隨機變量.能力目標(biāo)：發(fā)展抽象、概括能力，提高實際解決問題的能力.情感目標(biāo)：學(xué)會合作探討，體驗成功，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點：隨機變量、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義教學(xué)難點：隨機變
2024-12-05 06:39
【摘要】第二章,隨機變量及其分布,第一頁，編輯于星期六：點三十六分。,2.4正態(tài)分布,第二頁，編輯于星期六：點三十六分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂演練,課后限時作業(yè),第三頁，編輯于星期六：點三十六...
2025-10-16 14:55
【摘要】 橢圓 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程 備課資源參考 教學(xué)建議 ,,,若焦點位置不確定,要注意分類討論. ,具體解法是:先確定標(biāo)準(zhǔn)方程的類型,并用參數(shù)a,b表示出來,再結(jié)合已知條件,建立...
2025-04-03 03:45
【摘要】高等院校非數(shù)學(xué)類本科數(shù)學(xué)課程大學(xué)數(shù)學(xué)(四)——概率論與數(shù)理統(tǒng)計腳本編寫：孟益民教案制作：孟益民第二章隨機變量及其分布理解隨機變量的概念。
2025-01-18 20:37
【摘要】 直接證明與間接證明 綜合法和分析法 教學(xué)建議 (1)本節(jié)課的重點是了解綜合法與分析法的基本模式、思考過程及特點. (2)本節(jié)課的難點是掌握直接證明的一般步驟,會用綜合法和分...
2025-04-03 03:38
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)隨機變量及其概率分布課后知能檢測蘇教版選修2-3一、填空題：①某無線尋呼臺1min內(nèi)接到呼叫次數(shù)ξ；②森林里樹木的高度在(0，38](單位：m)這一范圍內(nèi)變化，測得一棵樹的高度ξ；③一個沿數(shù)軸進(jìn)行隨機運動的質(zhì)點，它在數(shù)軸上的位置的坐標(biāo)ξ
2024-12-05 09:27
【摘要】§2．3離散型隨機變量的均值與方差§2．3．1離散型隨機變量的均值教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：了解離散型隨機變量的均值或期望的意義，會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望．過程與方法：理解公式“E（aξ+b）=aEξ+b”，以及“若ξB（n,p），則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的
2024-11-19 19:35
【摘要】§2．3．2離散型隨機變量的方差教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：了解離散型隨機變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義，會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。過程與方法：了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”，以及“若ξ～Β(n，p)，則Dξ=np(1—p)”，并會應(yīng)用上述公式計算有關(guān)隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀
【摘要】概率練習(xí)二1、設(shè)隨機變量～，且，則參數(shù)（）-101b2、已知隨機變量的分布律為分布函數(shù)為，則常數(shù)（），（），（），（），（）3、設(shè)～，～，若
2025-08-23 05:47
【摘要】離散型隨機變量的分布列一個試驗如果滿足下述條件：（1）試驗可以在相同的條件下重復(fù)進(jìn)行；（2）試驗的所有結(jié)果是明確的且不止一個；（3）每次試驗總是出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個，但在試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果。這樣的試驗就叫做一個隨機試驗，也簡稱試驗。隨機試驗例(1)某人射擊一次，可
2024-11-18 15:23
【摘要】離散型隨機變量的均值與方差離散型隨機變量的均值問題導(dǎo)學(xué)一、求離散型隨機變量的均值(數(shù)學(xué)期望)活動與探究1從裝有2個紅球，2個白球和1個黑球的袋中逐一取球，已知每個球被抽到的可能性相同．若抽取后不放回，設(shè)取完紅球所需的次數(shù)為X，求X的分布列及數(shù)學(xué)期望．遷移與應(yīng)用1．隨機變量X的分布列為X－10
2024-11-18 16:52
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