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第28課《在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞》教案(蘇教版八下)-全文預(yù)覽

2025-04-03 03:35 上一頁(yè)面

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【正文】，指導(dǎo)學(xué)生再讀課文，理清思路。教學(xué)流程：第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境：指導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單交流作者的有關(guān)資料，口述海姆佗市的民間故事引入課文。對(duì)于這篇答詞的巧妙的構(gòu)思，生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，教師在引導(dǎo)學(xué)生充分感悟后，還要讓學(xué)生練習(xí)寫(xiě)答詞，讓學(xué)生真正理解并掌握怎樣致答詞。 ⒉致答詞要講究禮貌。在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞學(xué)習(xí)目標(biāo)： ⒈體會(huì)作者巧妙的構(gòu)思和生動(dòng)幽默的語(yǔ)言。教學(xué)重、難點(diǎn)： ⒈理解本文巧妙的構(gòu)思和生動(dòng)幽默的語(yǔ)言。教師要輔導(dǎo)學(xué)生用本學(xué)期常用的一種閱讀法——批注法來(lái)自讀全文，鼓勵(lì)有特色的批注，然后

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