【正文】
對(duì)比記憶法學(xué)習(xí)3個(gè)字母組合的發(fā)音ch, sh, ck介紹完后,老師領(lǐng)說(shuō),學(xué)生跟說(shuō)幾遍。 :唱字母歌或按順序讀字母?!薄澳愫脝幔俊薄安诲e(cuò)。教學(xué)重點(diǎn):20個(gè)輔音字母。2.對(duì)話兩人之間,或?qū)W生分成左右兩部分,各擔(dān)任一個(gè)角色,互換角色,同座之間,等多種方法進(jìn)行。B:導(dǎo)入對(duì)話:用聽(tīng)音導(dǎo)入法和自問(wèn)自答導(dǎo)入法,導(dǎo)入Let’ s talk的前兩個(gè)情景:先聽(tīng)兩遍錄音,然后老師先自問(wèn)自答:“Glad to meet you again”“Glad to meet you,too”。然后老師“Look!I can clap my hands”同時(shí)拍一下手,再說(shuō):“I can clap my hands again”。課題: Lesson 1 I can help you教學(xué)內(nèi)容:1.Let ’s talk